【分かる?】小学生の算数の宿題が難しすぎると話題に!こんなの解けねえええええ!!

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<ネットでの反応>

も、問題が間違ってるわけじゃないんですか!?

難し過ぎませんか?

正直言ってめっちゃ簡単だけど、これ確実に小4の問題じゃねーぞw

パズルだと思えば良い問題。

頭をやわらか〜く!




・・・・・・・・・・・
17-1




皆は分かった?勿論ボクはわかったよ、ちょっと時間掛かっちゃったけどね!!
頭を柔らかくして考えてみればすぐ解けるはずだよね!!!!!
30





お前が解けなかったってことは分かった・・・
ここは皆に託そう・・・!
24-1


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この記事へのコメント

  • 1  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    対角線ちゃうんか
  • 2  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    おうおう刃、リプトンの製造レーンに流してそのまま精神と時の部屋に閉じ込めてやるからな。
    その間お前の通知欄、駅の裏の落書きみたいに「只今参上!」とかで埋めてやるからな。マジで粘着するから覚悟しろよチンカスミルクティー男
  • 3  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ぼくひで
  • 4  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    1こめ〜 お前らさっさと働けや 糞ニートども
  • 5  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    一辺1cmの正方形の対角線は√2cm
  • 6  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    あぁ、√か
  • 7  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>4
     
  • 8  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    斜めに引くだけだろ
  • 9  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    平方根って習うの高校じゃね?w
  • 10  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    算数っていうよりパズルだな
  • 11  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    √2、つまり1辺1.4・・・・・・cmの正方形?
  • 12  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>9
    中学だろww
  • 13  名前: TPP 返信する



    〜日本人の年金はマネーゲームの藻屑と消えるのか〜

    2014年、日本国内年金勢が信託銀行経由で日本株を2兆6708億円買い越し、最大の買い手となった。
    14年の10月末には年金積立金管理運用独立行政法人(GPIF)が運用資産における国内株式の割合を12%から25%に引き上げており、今年10月にGPIFとの一元化が予定されている3共済(国家公務員共済、地方公務員共済、私学共済)とともに年金資金が市場に流入したとみられている。また、GPIFは他の運用資産の割合も同時に変更しており、国内債券が60%から35%、外国株式が12%から25%、外国債券が11%から15%となった。つまり、日本人の年金が内外のリスク性資産へどんどん投入されている事になる。
    一連の年金運用推移が年金保険料の値上げなど国民への社会保障費の負担増加と歩調を合わせているのなら、政府は若年層の日本人を増やす方策を実行し、国民に年金資産の増額を約束すべきであろう。年金詐欺を犯していない証明が必要だ。

    \  ヽ  |  /  /
    _年金 株 買い手_←Search
    /  /  |  ヽ  \
  • 14  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小学生ってすげぇ・・・
  • 15  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これ5㎠の方どうすんの?
  • 16  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    斜めか
  • 17  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    やっぱ勉強はしとくべきだな もう遅いけど
  • 18  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    √とかマジでいっちゃった人はほんま頭悪いで
  • 19  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    「正方形」だからそれぞれ一片が√2と√5の正方形しかないよね・・・?
    しかもドットを頂点として選んで結ばなくてはならないから
    中途半端なところを頂点とはできない?
  • 20  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    2cm^2が分かれば
    5cm^2はその応用ってことだしな
  • 21  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そんな難しくはないだろ
    こういう少し頭を柔らかくするのは教育としてはいいんじゃないかな
  • 22  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    1.4だな

    いや小学生はそんなんしらんやろ・・・
  • 23  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    5㎠ も同様に 1^2+4^2=5^2 であることを利用すればよい
    (0,1), (5,0) が1辺の正方形とかね
  • 24  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>18
    斜辺の長さ√2じゃん
  • 25  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    √5はどうすれば・・・
  • 26  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>22
    あっわかった。ななめかw

    すげぇオレの頭かてぇ
  • 27  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    面積が2の乗数じゃないからナナメに線引いて作れる正方形を総当りするだけ
  • 28  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    三平方の定理使えば余裕だけど小4じゃ無理じゃね?
  • 29  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ななめに半分にしたら…ええと…0.5で…
  • 30  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>23
    なるほど!!
  • 31  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小学生的に考えれば
    4平方僂弔ってその半分にすればええんやなって感じで解くんやろな
  • 32  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これは、出来ない子がいる前提の挑戦系の宿題か
    授業でやったことを反復する系の宿題だろうな
    前者なら解けなくてもいいし、後者なら余裕
  • 33  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    5の正方形の面積は
    面積2の長方形の半分が4個と真ん中に1の正方形と考える
  • 34  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    間違ってもいい 面倒だから書き足すわ
  • 35  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ユニバーサルメルカトル図法使えば簡単
  • 36  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    √なんかいらんよ。
  • 37  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    2^2-(1*1/2)*4 = 2
    3^3 -(1*2/2)*4 = 5

    これが小学生のやりかたな
  • 38  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    せめて底辺1高さ2の長方形の面積において
    斜線の長さはどうなるのか、どう求めるのかを教えてないと・・
  • 39  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    斜めに線を引くだけだと思うんだけど・・・・・
  • 40  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>37
    3^2だわ
  • 41  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    え?これパズル要素だけで解けるの?
  • 42  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>41
    解ける
  • 43  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する

    進学校の私立小学校じゃねーの

    そういうとこだと小学校の時から公立の中学校で習うような勉強するしな
  • 44  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    面積が
    m^2+n^2
    の正方形は作れるってことだな
  • 45  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小学生が解けるような求め方で解けってなると逆に難しいな
  • 46  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    あー成る程
    楽勝
  • 47  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    sin、cosをならう高校生以上なら一瞬で分かると思うけど小学生だと難しそうだね。
    でも2cm^2が4cm^2の半分だということを思いつければ小学生でも解ける
    なかなかいい問題だと思う
  • 48  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    それぞれの面積の四角形(≠正方形)を作って分解して組み立てればいいだけでしょ
    平方根とか考える必要無し
  • 49  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    アホ高卒な俺でも解けたんやからお前ら全員解けるやろ
  • 50  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>23
    2|\√5
    |_\
    1
    こーいうことかなるほど
  • 51  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>37
    なるほどと言いたいが
    なんかもやっとする方法だな、結果ありきというか
  • 52  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    2cm^2の正方形の一辺は√2
    一辺1cmの正方形を半分にすると直角二等辺三角形が二つ出来る
    二等辺三角形の比は1:1:√2なので
    1番は斜めの正方形を作ればよし
  • 53  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    一瞬でわかるだろ
    数学でなくIQテストのたぐい
  • 54  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    √とかを使わなくても解ける
    ただし、「対角線に線を引くと、面積が半分になる」ってことを
    理解できていないと、小学生にも難しいかもしんないね
  • 55  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    普通に教育うけてきた成人なら正攻法で楽勝だろうけど小学生でこれは難しいだろな
    思いつきの勝負やん
  • 56  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>45
    簡単。2の正方形でひし形の誘導が出ている
    3x3=9のひし形があるとすれば4.5なのでこれよりやや大きいものとわかるが、
    3x3の場合は辺の中点に点がないので、ナナメにずらした正方形を作図するとひし形よりやや大でこれが5の正方形
    小学生でもわかる面積の調べ方は>>33
  • 57  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    斜めに引くのはわかったけど
    こんなの小学生解けるのか?
    そもそも問題文も難解じゃね?
  • 58  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    平方根を習ってない小学生はどうやって解くんだ?
    感覚でわかっても三平方の定理を知らないと検算できなさそうだが。
  • 59  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    4-2=2
    9-4=5

  • 60  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    仮に平方根わかってても正しい正方形作るの無理だろ
  • 61  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    どうせこれも誤報
  • 62  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これはひらめきクイズみたいなもん
    わからん奴は一生わからん
    子供云々関係ない
    わかる奴はすぐわかる
  • 63  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    対角線を45度ばっかで考えてて5cm^2に時間かかった・・・酢に漬けて頭やわらかくしてくるわ
  • 64  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>42
    あ、なるほど。ゆっくり考えたらわかったわ。
  • 65  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    1番はすぐ分かったけど2番に時間かかっちまった
  • 66  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    私文のワイ今までの知識使っても、解けない。
    やっぱ私文って糞だわ。
  • 67  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
  • 68  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する

    あえてパズル系の宿題を出して
    親とコミュニケーションを取るのが狙い、
    とかだろう
  • 69  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ツイカスの自作にマジレスwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
    賢さをアピールしても受験に失敗した事実は変わらないんやで
  • 70  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ルートなんざ使わないでも1平方の半分を4個ってだけじゃないの?
    小4だと三角形の面積くらい習ってるだろうし。

    5は、1×2÷2の三角形が4個と正方形1個だろうに。
  • 71  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ななめか。そういやこんなん習った気がするわ。
  • 72  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小学生にこれを出題した先生は、悩んだ末に解けないことを期待してると思う
    頭の体操みたいな問題だし
  • 73  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    底辺2、高さ1の直角三角形が4枚と1×1の正方形1枚を組み合わせて5c屬寮喫形ができるっていうパズルの問題だろうね。
    平方根とかピタゴラスの定理という概念はもちろんなし。
  • 74  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    たしかに答えはそれぞれ一辺が2√と5√の正方形ってことになる
    ちなみに一辺1cmの正方形の対角線の長さは2√の長さになるから
    斜めに線を引いて2c屬寮喫形を描き・・・あとはこれを応用するだけ・・・

    つかこれ、中学か高校レベルの問題じゃねーか?今は小学校でも習うのか?
  • 75  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    わかってもここに作るのは無理だわ
  • 76  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    算数と数学ごっちゃにしてる奴らが多すぎる
  • 77  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    平方根だよな
  • 78  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>69
    涙拭けよ
  • 79  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    恥ずかしながら3分も掛かってしまいました。
  • 80  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    15秒で溶けたわ
  • 81  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    2は割り算で解けるけど5が分からん

    5は平方根使ってもわからん
  • 82  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    今の宿題はパソコンかなんかでやるの?プリントに写ったやつを撮るならわかるけどわざわざパソコンでおんなじの書いてツイートしてんの?
  • 83  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    確かに作れるけど、底辺2と高1さから斜辺√5だすなんて小学生には無理だろ
  • 84  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    できるだろうけど、ルートの概念なしにどう説明してるのかが気になる。
  • 85  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    √は使わんよ。
    図がないと説明しにくいが、
    一辺が1cmの正方形なら面積は1。図で言うところの1マス分。
    これを斜めに切れば面積はその半分の0.5。この0.5の三角形が4つあれば2になるって考えればいい。
    三角形の90度の部分がお尻を合わせるように4つくっつけば完成。

    5の方は。
    縦横はどっちでもいいんだが、縦1・横2の長方形の面積を考える。この面積が2。図で言う2マス分。
    これをまた斜めに切れば面積はその半分の1。そしたらそのイビツな三角形4つを1マス正方形を中心に風車のように4つ並べればいい。
    イビツな三角形が4つと正方形1つ。全部の面積は1なので5になる。
  • 86  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    4つの頂点を決めてって問題文にあるんだから平方根うんぬん言ってるやつはもれなくアホだろ
  • 87  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    あー積み木の要領ね
  • 88  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こんなのすぐ解けたw(^o^)
    √でもわかるけど、パズルと考えた方が早いわwww
  • 89  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    底辺2高さ1の三角形の面積が1、これが4つ
    面積1の正方形が1つだから全部合わせて面積5になる
  • 90  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    正方形…?
  • 91  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    正方形2個と5個で1個の正方形作るだけのパズルだろ?
  • 92  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    √って小学生が習うんかw
  • 93  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これがもし宿題だったら親も一緒に考えてもらうとかあるかもな(そして親がバカだと判明してしまうわけだが)
  • 94  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    あら? 問題文の下が不自然に空白なのがポイントと思ったんだけどな?
    斜めとか無理ですやん!!
  • 95  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小学生の問題なのに√使うとか自分で馬鹿って言ってるようなもんだな
  • 96  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
  • 97  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    たしかに、図がないと説明しにくいな
    >>85の補足というか概念的には
    大きな◇の中に□が入ってるのを想像してみるといいよ
    あとは誰かAA作って説明してくれ
  • 98  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    頭柔らかかったら小学生でも普通にできるよ。算数だけで解くのであれば計算殆ど要らない。
  • 99  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    画像が釣りだろ。
    点の数から4㎠と16㎠って書いてあったはずだ(ドヤ)
  • 100  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    正方形を4分割してくっつけるだけの簡単なお仕事
  • 101  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    √使って解いた後に正方形と長方形の組み合わせパズルだって気付いたわ
    大人になると頭が固くなって駄目ね
  • 102  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    いろんな大きさの正方形として教科書に書き方が載ってるんじゃないかな…たぶん
  • 103  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    一辺√2の正方形作ればいいんだから斜めに繊引けばいいやん?
  • 104  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    たしかにパズルゲーですな
  • 105  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    0.5x4=2
    (0.25+0.75)x4+1 =5

    式だと難度高いけど普通の幾何学パズル
  • 106  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    なるほどちょっと大きめの斜め正方形か
    三角形の面積の求め方だけ習ってれば小学生でも分かるな
  • 107  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    むしろ大人は固定概念に囚われてるから子供の方がすぐ解ける
  • 108  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    頂点の間隔が1cmなのに、
    頂点を結んでだと、できないわww
  • 109  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ってか平方云々って頭で考えるより
    実際に1辺1cmの□を並べて考えた方がいいってことだな
  • 110  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    三平方の定理とか難しいこと考えないでただのパズルと考えたらいいのかな
    難しく考える人は頭が硬いってことなんかな
  • 111  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>95
    君はもっと他人と会話した方がいいな
  • 112  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ジャンクガレッジ
  • 113  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>108
    プw
  • 114  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    1:2の対角線で囲んだ正方形が5やな
  • 115  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※86
    お前もアホだよ。突っ込みどころはそこじゃないし、お前自身も間違っている。
  • 116  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ルートとかいってる奴は
    √2+√2=√4になるとでも思ってるの?
  • 117  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    次の面積の正方形

    って斜め線式で行ける? 面積しか満たさなくない?
    (5×5)×2=50個の三角で満たそうとしてるんでしょう?
  • 118  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    パズルだと一言あれば
    小学生にもなんとか解ける内容だな
  • 119  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>116
    あんたもちょっとおかしいね
  • 120  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>114
    三平方の定理知ってりゃそのやり方が正攻法だな
  • 121  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※116
    わざわざ自分がアホだということを公表\しなくても良いよ
  • 122  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ワイはハクション大魔王だから数字のことは考えたくないんだけど
    2は簡単だが5の方は勘でやった
    線をピーで一個飛ばせばええんやろみたいな
    大体でいいんだよ大体で
  • 123  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ひし形ってことかね?
  • 124  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ムズいな
  • 125  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ひし形と正方形は違うんじゃなかったっけ
    あかん小学生の次元を忘れている
  • 126  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>85 >>97
    わかりやすい。
    そういうことか
  • 127  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    3*3の正方形から1*2の長方形に対角線引いた直角三角形4つ取り払うのが見た目もわかりやすいかなあ
    1*1の正方形5個で十字組んで、出っ張り切ってくぼみ埋めるのでもいいけど
  • 128  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    将来平方根を習う時の予習にもなるな
  • 129  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    パズルとしては面白いし小4でも解ける子はいるだろうけれど、
    算数として出題するのは適切じゃない気もする。
  • 130  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    中央に正方形の意味が(正解を見て)ようやく分かった
    もう駄目だ
  • 131  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※123
    正方形は菱形の一種
    そしてこれは正方形の性質を満たしているので正方形
  • 132  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    パズルじゃなくて、頓知だと思ったわけですが、
    皆の数学的解答の方が気になってきたww
  • 133  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ひし形って言ってる奴は三角形の組み合わせ方が悪いか
    錯覚でそう見えてるだけやで
  • 134  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ああ、ひし形にすればいいのかよw

    だまされたわw
  • 135  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    √2の正方形を書けって無茶だろ
  • 136  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    正方形の斜め半分は二等辺三角形で、それが4つ必要
    (1÷2)×4=2

    こう書くと小4の解答っぽくなる
  • 137  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ルートや三平方の定理は小4じゃやらないよな?
  • 138  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する

    1辺1cmの正方形の面積は1平方cmです
    なので、1辺1cmの正方形に対角線を入れて作った三角形の面積は0.5平方cmです
    よって、この三角形を4つ組み合わせて作った正方形は2平方cmとなります


    1cmの辺と2cmの辺で作った三角形の面積は1×2÷2=1平方cmです
    この三角形を4つと1辺1cmの正方形を組み合わせて作った正方形の面積は
    5平方cmです

    小学生のやり方を文章であらわすとこんな感じか?
  • 139  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    1×2の長方形で1×1の正方形を囲んだ図形を作って
    長方形をそれぞれ対角線で区切ると5㎠になるんだな
  • 140  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>54
    たしかに.一瞬難しいと思ったが,対角線で面積が半分になると言われて合点がいった.

    ちゃんとピタゴラスの定理に繋がってる.
  • 141  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>138
    そんな感じでいいかもな
    正直文章で表すのは大変だなw
  • 142  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    思わず難しかったってどういう意味?
  • 143  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    昔中学受験で似たような問題やったわ
  • 144  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    正方形を書いてその面積を求めるならパズルとして成り立つが、逆は鬼畜だろw
  • 145  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小学校の時にカラーのテストで似たのやってた気がする
  • 146  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    むしろ小学生の方が頭柔らかくて解けたりしそうだがなぁ
  • 147  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    あー、菱形かあ。なら収まるね。
    問題は菱形=正方形に気づくかという国語の問題だったわけかな?

    我が脳内では審議中です( `·ω·´)(`·ω·´#)ガヤガヤ
  • 148  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    言われるまで気づかなかったが、斜めを利用すれば出来るのか

    三平方の定理知らないと解けないから小学生には無理だね
  • 149  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    マジレスすると1:1:√2と1:2:√5の直角三角形の斜辺使えばできる
    中学生なら簡単に解けると思うけど小学生には難しいな
  • 150  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>138
    まず正方形があってその面積を出す問題ならそれでOK
  • 151  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ななめ
  • 152  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小4では難しいというか小4くらいの方が解けるんじゃない?
    ちょうどひし形の面積やら正方形もひし形の一種という話を聞くんじゃないかな
    √とかの知識がない分シンプルに考えられそう
  • 153  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    へぇひし形って正方形なんだ、はじめて知った
  • 154  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    9平方センチの四角を書く
    四角の各四隅から1センチのところを線で結ぶ
    斜めの四角と直角三角形が4つできる
    三角形1つの面積は1平方センチ

    あとはわかるな
  • 155  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    4㎠ 9㎠ 作ってその中に正方形作れないかなって考えるのが小学生らしいと思うが
  • 156  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>147
    菱形=正方形ではないよ。
    菱形(4辺同じ長さ)、かつ長方形(4角同じ角度)のものが正方形。
  • 157  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※147

    正方形はひし形だけどひし形は正方形では無い
  • 158  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    角度が90度じゃないひし形で提出したらこれ不正解でしょうよ
  • 159  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>150
    小4だと√や三平方の定理を使えないから>>138の説明と図示が限界だろ
  • 160  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    正方形を一個描けとは言ってないんだから、2個と5個描くだけじゃね
  • 161  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ルートとか数学要素いれてるやつはバカ
  • 162  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ルートとか関係ねーよ笑

    一辺2cmの正方形の面積を2で割るだけ
  • 163  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    いい問題だと思うけどね。
    小学生に説明するなら折り紙を二枚用意すれば分かりやすいかな。
    1枚は十字に切って正方形を4つ作る。この小さな正方形の面積を1とする。つまり元の折り紙は4。
    もう1枚は縦に半分に切って長方形2つにしたあと、さらにそれぞれを斜めに切って長めの三角形を4つ作る。重ねれば分かるが全部同じ大きさ。元の折り紙が4だったことを考えるとこれも1個は1ってわかる。

    あと出来た三角形4つで、小さな正方形を囲むようにすれば新しい正方形ができて、1を5つ使ってるから5ってわかる。余りも3つだしね。

    ピタゴラスとか√とか考えると難しいが、こうやって考えれば小学生でも理解できる…かもしれない。
  • 164  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    三平方の定理が自明ではないとすると、斜めに作った四角形の角度が90度であることを証明するために、周囲の直角三角形四つが合同である事を示さないといけないのかw
  • 165  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>160
    4つの頂点を直線で結んでね
  • 166  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    パズルと数学は相性がいいってことだな。
  • 167  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    専門学校卒だけど全く勉強してないから全然わからんww

    数学とか中一の負の数までしか解けないしww
  • 168  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ,1x1マスの斜め、△1x2マスの斜めで正方形を作れば正解だね
    ピタゴラス(三平方)の定理が必要だから中3の問題ですよ!
  • 169  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小4の問題で√を使って説明するのがあまり適切ではないというだけの話だろ。√が関係無いとか頭沸いてんのか(笑)
  • 170  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※160
    オメェは一休さんか
  • 171  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ルート使わなくてもわかるんだよなぁ…
  • 172  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    2*2の正方形の四隅から0.5cm^2の三角形を引いたら2cm^2の正方形

    3*3の正方形の四隅から2*1の三角形を引いたら5cm^2の正方形

    平方根なんて使わんでも解ける
  • 173  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    辺が斜めの正方形の面積を求める、という問題じゃないのに、全く見当違いのコメントしてる奴多すぎだろ。
    そりゃ最初に形が出てたらいくらでも対角線引けるわ。
  • 174  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    「下図のように」って書いてあり、下図では勝手に点と点までを1cmと決めてる(文章で定めてない)から、こっちも勝手に点と点までを√2と√5にしてしまえばいい(屁理屈)
  • 175  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    四年生の答え方としたら、4cm'2の半分。
    10cm'2の半分。的な考え方だろ?
  • 176  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    普通に斜めに描けばいいだけだな
  • 177  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※173
    君はまず正方形について調べるべきだね
  • 178  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    √の単元の最初にやったな
  • 179  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>172
    解けるというか結果的にそうなってるだけの問題だから異論が続出するんだろ
    小4の問題としてふさわしいとは思わんな
  • 180  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これをパズルで解ける小学生なら将来有望だな。数学が「公式の暗記」にならないだろうし
  • 181  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    今の俺は答えられなかったが多分小4の時なら答えられたんじゃないかと
    なんか悲しくなってきたぞ・・・
    対角線で区切れば面積が半分になるっていう情報を知ってれば解けるんだし
  • 182  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小学生でも解けるし大人なら平方根でも解ける
    ルート使うのアホとか言ってる奴はルートがわからないドアホの可能性
  • 183  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そうか、斜めか…
  • 184  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>175
    その考え方だと10平方つくるのに20平方、20平方つくるのに…
    っていう恐ろしいスパイラルに陥るぞw
  • 185  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    最初に普通の向きで例書いてあったら斜めって発想が小4に出てくるか?w
    まぁ菱型の面積公式と正方形は菱型の一部ってのは習ってるだろうから頭いいやつなら解けるかもな
  • 186  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    斜めに取れば良いだろ。
  • 187  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>173-174
    クソ真面目なやつが下図の様にって言葉に引っかかりそうだなw
    その後の文章読めば斜線でも図でも同じ条件を満たしてるから間違いではないのに
  • 188  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こういう記事はコメ稼ぎが捗りますなぁwwwwwww
  • 189  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ルート使わねーよwww
    普通に解けるだろ
    こんな感じの問題昔やった記憶あるぞ
  • 190  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    みんなのコメから(キリッって音が聞こえた。

  • 191  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    頭硬い奴は難しく考えてしまうかもな
    小4の問題って事を考えろ
  • 192  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    みんなのコメから(キリッって音が聞こえた。(キリッ
  • 193  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    私立中学入学のための塾とかが、好んでた問題に、こういうの多かった記憶
  • 194  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    パズルと見てちょっと考えたら余裕だったが、小学校の問題か…
  • 195  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これ不可能だろ。指定された面積の正方形は作れるが、「下図のように正方形を作る」が達成できない。
  • 196  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ア、200コメ
  • 197  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>189
    使わなければパズル
    使えば即答
  • 198  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こういう問題に当たると問題作ってる奴がひねくれ過ぎてると子供心に思っちゃうよな
    任意の数値を両辺に加えて変形させていく奴とかもな
  • 199  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    イキソ
  • 200  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    イクッ!
  • 201  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    難しすぎるとか、小学生に解かせる問題じゃないとか言ってるやつは、小学生を下に見すぎ。

  • 202  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ルートの意味すらわかっていないのが結構いるってのがわかった

    …んだが、なんで知らないことをドヤ顔で語れるのかわからない
  • 203  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    面積が0.5の三角形を4つつなげるだけ
    大体小学生に平方根なんて使わせるかよw
  • 204  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>195
    【4つの頂点を決めて正方形を作る】だから合ってるだろ
    誰がまっすぐに描けといった
  • 205  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    都立中の入試ででたね。
  • 206  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>195
    文章よく読めよ。そして勝手に都合のいいように省略するな。
  • 207  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小学生に無理とか言ってる奴、算数オリンピックの問題見たら腰抜かすんだろうな
  • 208  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    まあ小4ならパズル問題もアリだろう
  • 209  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>202
    大概の社会人にはルートは不要だろうからな
    ルート懐かしい、これ分かんなかったわwwってノリでしょ
  • 210  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    自分が間違ってた(;^^) 自分が作ってたのは面積が4cm2の正方形だったか。正方形にもなるな。
  • 211  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    いやこれぐらいのパズルは小学校でやったろ
    ぐだぐだ言ってる奴頭悪すぎじゃね
  • 212  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    斜辺の長さとか√とか小学生に対する説明になってねーだろ
    「1㎠の正方形を斜めに半分にした三角形が0.5㎠だから、それを4つつかったものが2㎠」
    とかそういう小学生にもわかる解答しか認めないぞ
  • 213  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    斜めにかくだけ。 斜めにひくんだぞ
    ヒントは 問題1は、2×2の中にかけ
          問題2は、3×3の中にかけ
    問題2は、2×1の長方形に斜めに線をひくことを最初にやれ

  • 214  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>195
    「4つの頂点を決めて正方形を作る」って部分をなぜ無視するw

    そんなに「下図のように」って文章だけに意固地にこだわるなら、1平方センチ以外の
    正方形作れねえだろ。だから頭が固えんだよ。
  • 215  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    一度数学に慣れると算数は便利な公式使えないから難しいよな
    算数の問題って発想力が必要だから好きだわ
  • 216  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    平方根で解かなきゃと思うだろ。それは凡人だからだよ。

    1cm平方メートルの正方形をその個数分書けば良いだけの事だろ下らねぇ。
  • 217  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>207
    天才と凡人を振り分けるための問題ならそれでいいんだけどな
  • 218  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    簡単すぎて草
  • 219  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>216
    釣りだよね
  • 220  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ひとよひとよにひとみごろ?
    ルートの勉強かな
  • 221  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    なんで分からないのかが分からないんだが。
    対角線引いたら0.5になるって事くらい池沼じゃなきゃ1秒でわかるだろ
  • 222  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    平方根が〜とか言ってるやつ大丈夫?
  • 223  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    中学受験して有名な私立入ったけど、こういうのも普通にやってたんだろうなあ
    平方根とか下手に知識がついたのと、大人から見た小学生の問題っていう先入観とで少し戸惑った
    今見ると、逆に算数でも普通にできるんだねって感じだな、不思議
  • 224  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ベルヌーイの定理使えば余裕余裕
  • 225  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    対角線引いて、なんで正方形なるんだよ
  • 226  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    √とか言ってる奴頭ワルすぎじゃね?
  • 227  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    一旦全部三角形に分割すればいい
  • 228  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    台形でしょ
    四つの頂点を決めろと言ってるだけで、直線上に点があっても問題ないでしょ
  • 229  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    対角線引いて切り取って直角を中心として固めれば作れんだろ雑魚www
  • 230  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    1*1の正方形の対角線で正方形を作る
    1*2の長方形の対角線で正方形を作る
  • 231  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>212
    2㎠は、4㎠は簡単にわかるからそれを半分にする方法を考えましょう
    5㎠は、一番近くて大きい正方形が9㎠なのでそこから4㎠削る方法を考えましょう
    くらいか?
  • 232  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    簡単すぎるw

  • 233  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    斜めに引いた線を斜辺とする直角三角形を考えれば面積が0.5の倍数の直角三角形は色々作れるじゃん
    基本はそれを4つ並べて正方形を作る考え方でしょ
    あとは分割の仕方を考えるだけで
    2=0.5×4
    5=1×4+1
    の形
  • 234  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    √2cmと√5cmか……
    って難しすぎるわ!
  • 235  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    この問題文のポイントは点の部分しか頂点にできないってところがヒントで
    数学というよりもパズルなんだよなぁ
  • 236  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>231
    先生!4に1足した方が近いんじゃないですか!
  • 237  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    問題にまず問題があるな
    正方形じゃ2や5の面積は作れないから出題ミスだと思う
  • 238  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>234
    難しくねーよ
    √2cmと√5cmは点と点結べば簡単に引けるだろ
  • 239  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >233
    直角三角形の直角ではない角を合わせて直角にするというのは、ある程度図形の知識が無いと無理じゃね。
    四辺の長さが等しいだけじゃひし形止まり。
  • 240  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    2㎠のほうはすぐわかったけど
    5㎠のほうはわかららん/(^o^)\
  • 241  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    レイトン全クリした俺ならよゆう
  • 242  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    対角線というか、底辺2高さ1の二等辺三角形を2つ作って重ねる、というのが小学生の範囲での答えだな。
    こういうの子供のころやった記憶あるぞ。
  • 243  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>237
    これ
  • 244  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    もしテストに出たら一瞬止まりそうな問題だな
  • 245  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    √2と√5
  • 246  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    1僂寮喫形の周りに、面積1平方cmの直角三角形を4つ書けばできるけど
    これ小4年で解けるものなのか…
  • 247  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    最近の宿題って手書きじゃないんか・・・
  • 248  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    普通に書くのが無理って思ってから小学生脳(パズル脳)に切り替える
  • 249  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    斜めにしろとか、小学生レベルじゃねー
  • 250  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    √とかいう文字が頭に浮かんだ時点でそいつは相当馬鹿
  • 251  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    いい問題だとおもう
  • 252  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    娘なんていないくせに・・・
    妄想すんなよ
  • 253  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※250
    構\ってちゃんなのはよく分かるが、馬鹿丸出しなレスは控えた方が良いぞ
  • 254  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>250
    お前√って記号打つときに頭に浮かべてるだろ?その時点で馬鹿
  • 255  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    斜めとかありにしても「正方形」を維持出来るのか?
  • 256  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    面積1cmの正方形を複数作ればok

    問題に特に指定はないし
  • 257  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>254
    ワロタ
  • 258  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    偉そうに√とかいってるやつ 小4って言ってんだろが
  • 259  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    コメ見て思ったのは平方根の公式の成り立ちも忘れて
    パズルかよなぞなぞかよって言ってる奴の浅はかさよな
  • 260  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    三平方の定理を使えば解けるんだな
    久しぶりに勉強したくなったわ
  • 261  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>239
    超ゆとり世代の前後(普通のゆとりまでと、現在の脱ゆとり)なら解ける
    普通のゆとりの微妙に前だけど、図形云々散々やっていたぜ
  • 262  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>13
    不正解です。やり直し
  • 263  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    5㎠のは1辺3cmの正方形作ってその1辺を2cmと1cmに分ければすぐ解けるだろう
  • 264  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    256
    なるほど、天才だわ
  • 265  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    9-4で面積5なのは分かるが問題文は正方形を作れって問題だろ?正方形作れるか?
  • 266  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    この手の記事飽きたクソつまんねぇジン
  • 267  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    265
    数書けとは書いてないが
    相手が小学生ということを考えれば案外それが正解かもね
  • 268  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    267
    256だった…
  • 269  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※265
    普通に作れるだろ
    紙に書けば分かる
  • 270  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    256
    たぶん、作成者はそのつもりだったんだろうな…
    なんか定理とか言ってた奴がアホに見えてくるな
  • 271  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>250
    小学生かよwwwwwwwwwwww
  • 272  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>265
    4つの辺の長さが同じ四角形は正方形だろ?
    後は263の図面でも引いてみればわかる
  • 273  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>254だったわく
  • 274  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    一辺が√2と√5の正方形てことだろ
    点と点を結んで正方形作れてことだから定規で測ることもできないしこれは難しいね
  • 275  名前: 272 返信する
    すまん直角がってのが抜けてた
  • 276  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小学生のテストなんて授業でやった問題を数値変えるだけでほぼそのまま出すし
    授業受けてる生徒は余裕で分かるだろ
    こんなもの一々呟いてネタ作りに励む親はただのバカかアホ
  • 277  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小学生の問題だぞ?
    図の通りの1cmの正方形を複数書けばいいんだよ。

    信じられんレベルのバカばっか
  • 278  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    277
    問題に下図のようにって書いてあるしな
    斜めにしたらその時点で間違いだろ
  • 279  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    なるほど、斜めでってコメ見なかったらずっと分からなかったと思う
    頭の硬いおっさんには難しいわ
  • 280  名前: ガブモン名無しオレ的ゲーム速報さんアグモン 返信する
    真・女神転生垢鯣売して欲しい
    真・女神転生垢鯣稜笋靴突澆靴
    真・女神転生垢鮟个靴突澆靴
    女神転生シリーズの続編を発売して欲しい
    女神転生シリーズの次回作を販売して欲しい
    女神転生シリーズの次期作を出して欲しい
    妖怪ウォッチ3を発売して欲しい
    妖怪ウォッチ3を販売して欲しい
    妖怪ウォッチ3を出して欲しい
  • 281  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    俺がアホなんやろな
    3cmの正方形作った後に2cmの正方形作ったら面積4の正方形と面積5の余りになるやん?
    面積5の正方形をつくる切り取り方なんてあるか?
  • 282  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    逆に45°傾いた1辺5点を結ぶ正方形書く小学生の方が怖いわ
  • 283  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ななめにってやつ何なんだ?
    4点を結ぶ正方形って問題文に書いてるだろ。
  • 284  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    一辺の長さが1センチの正方形の対角線が√2になるから2c屬寮喫形はひし形作ればいいのか
    5c屬呂匹Δ垢蠅磴いい鵑なこれ
  • 285  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    せやから俺は※欄見る限り面積1の正方形複数書くのが正解やと思うわ
    不正解なら問題が間違ってると思うが。対角線とか平方根とかは小学生に問う問題じゃない
  • 286  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    1cm複数で答え出せるのに、偉そうに定理解いてる連中に草生えるw
  • 287  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>277
    >>278
    ギャグなのか?問題文よく読めよw

    次の面積の正方形を作りましょうだぞ?

    1cm2の正方形を2個書いても2cm2の正方形なんかできねーよw
  • 288  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>281
    まず1辺3cmの正方形を作りその1辺を2cmと1cmに分ける
    で9㎠の正方形の中に底辺1高さ2の2等辺三角形を4つ作って切り取る
  • 289  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※281
    方向性は多少違うがアホな考え方ではないよ。

    面積2の長方形の対角線を利用するんやで
  • 290  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    柔軟な脳持ってるやつならすぐ解けるよな
  • 291  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    まず小学生は面積1の正方形の対角線が√2なんて知らないから模範解答じゃない
    模範解答あるなら切り取りくらいしかない
  • 292  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※287
    馬鹿が1人で発狂しているだけだからスルーした方が良いぞ
  • 293  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>284
    30°60°で斜めにギリギリ作れる
  • 294  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    問題文が正しく
    次の面積になる数
    になってればこんな変なことにはならなかった。

  • 295  名前: 288 返信する
    2等辺三角形じゃないな
    底辺1高さ2の三角形を4つだな
  • 296  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    オッサンにはキツいわ
    最近の小学生はすげえな
  • 297  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    四角形ならな
  • 298  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    まーホモには解けんな
  • 299  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    最近の小学生すごいな
    平方根知ってるのか
    で、答えは「√2*√2の正方形」と「√5*√5の正方形」でいいんですよね? 
  • 300  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    たぶん作成者的には正方形複数書かせようとしたんだろうな。
    問題の狙いを突いた意味では正方形複数であってる
    ただ問題文が違ってるせいでそれが間違いになってる

    ただそれだけの話
  • 301  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ホモは高学歴だから余裕余裕(棒読み)
    解答?知らん
  • 302  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    正方形とひし形の区別を斜めかどうかでつけてるコメントがあって、ゆとり教育の奥深さを噛み締めてる
  • 303  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これは実際に手を動かして線引っ張ってみれば簡単にわかる
    腕組んで考え込むと難しい

    算数でも数学でも苦手な人は手を動かさずに考え込む傾向にある
    得意な人はわからなくても取りあえず式書いたり図形を描いてみたりする
  • 304  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>287
    正方形にはなってるけど一つとは指定されてない
    複数書いても間違いとは言えないよ
  • 305  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小学生だと▽と△を組み合わせて云々で教えてたよな
  • 306  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    別に√2とか√5とか知らなくても絵を描けばこれとこれが当てはまるな
    って感じですぐわかる、積木の要領
  • 307  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>304
    4つの頂点と指示されているんですがそれは
  • 308  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>287
    問題文の指定が曖昧だから、複数書いても間違ってるとは断じきれないな
    それに、本来の意図としては複数で合ってるだろうし
  • 309  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    中学3年生の問題出すとは、小学生かわいそう
  • 310  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    複数が正解を押してるのは1人だけとは思うんだけど、いい加減諦めたら?
  • 311  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    別に問題文あいまいじゃないけどな
    それにいきなり5cm^2を解かせるんじゃなくて最初に2cm^2を出してるあたり一応配慮もある
  • 312  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>310
    小学生の問題相手にどうしてそんな穿った見方しかできないのか、理解に苦しむね
  • 313  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    3×3の正方形から1×2の長方形二つを上手い事抜き取って正方形作るだけ
    小学生でも超簡単
  • 314  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    出題状況を吟味できない時点で頭の悪い証拠
    小学生の問題なんだから、もっと簡単に考えろよ
  • 315  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>307
    四つの頂点結んだ正方形を複数作っちゃいけないとは書いてない
  • 316  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※310
    ・面積5の正方形
    ・面積1の正方形5個

    この2つの区別がつかない池沼なんだろうな。おそらくチンパンジーより頭が悪い。放っておいてやれ。
  • 317  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    三角形の面積出せれば解けるだろ
    三平方の定理いらんし小学生でも普通に解ける
  • 318  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これって平方根や三角関数無しで小学校でどうやって説明してんだよ?
    どうせ理屈抜きで「これはこういう物だ」みたいな無茶苦茶な説明してんだろ
    まぁ、それで困るのは大学に入って以降だし別にいいけどさ
  • 319  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    お前ら小学生舐めすぎだろ
    これくらい大体の奴解くぞ
  • 320  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これは面倒だな。
    3×3の正方形から1×2の直角三角形を4つ抜くとして面積は合うが、真ん中が正方形であることは自明ではない。
    まずは4つの直角三角形が、2辺挟角が等しいため全て合同であることから、真ん中の四角形の四辺の長さは等しい。
    また三角形の内角の和が180度であることから直角以外の2角の和は90度、合同であることから別の三角形と組み合わせても和は90度、180度からそれを引いて四角形の四角は90度で等しい。
    以上より真ん中の四角形は正方形であると証明されるわけか。
  • 321  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    私学の入試試験とかこんなのと比較にならないくらいエグい問題が山ほど出てくるしな
    おまえらが思ってるより小学生は頭がいいぞ
  • 322  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    平方根の考え方がわからんのに掛けたら2とか5になる数を作りなさいって無理が過ぎないか?
    数列から始めるべきだろ
  • 323  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    マジレスするとルートだよなぁ
  • 324  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    斜めに線引けばOK
  • 325  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ぶっちゃけ解かずに先生にさっさと答え聞いた方が早い


    −完−
  • 326  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>320
    そんな証明いらん
    見りゃ小学生でも分かる
  • 327  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※322
    正攻法で正方形の面積を求めるなら、平方根が必要。
    一方すでにコメント欄にあるように、パズルで繋ぎ合わせるなら、平方根は必要ない。
  • 328  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>326
    正方形を作れと言われているんだから、作った物が正方形であることを示さないと駄目じゃないか。
    他に方法があるなら教えてくれ。
  • 329  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ルートを知らない小学生にこそふさわしいパズルだな。ルート学習へのよい導線になっている
  • 330  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※328
    横だが、完成した図を見れば角度より長さで確定した方が早い
  • 331  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>330
    ゆとりか?
    長さが同じだけならひし形じゃないか。

    あ、別解として、中の四角形を四つの直角三角形に分けて、それぞれが2辺挟角で合同というやり方もあるな。手間は一緒だが。
  • 332  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これ普通にわかるでしょwww
  • 333  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    √とかばろすwwwwwww
  • 334  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>331
    正方形中の四角形を四つの直角三角形に分けて、それらが全て合同になるの?
  • 335  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>334
    ×正方形中の四角形
    ○正方形
  • 336  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    四角形と書くところを正方形って書いちゃっただけだろこれ。
  • 337  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これの解答の面積は説明できるけど正方形であることを説明となると分度器使う以外で説明できる?
  • 338  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    2cm^2ならば、ダイヤ型風に正方形を描くのはなぞなぞ的でOKだと思うんだけど、
    5cm^2のほうは、1cm^2+1*2/2cm^2が四つ、
    つまり一つ目の頂点から、右へ2、うえへ1、そこが次の頂点、
    つぎは下へ2、右へ1、そこが三つ目の頂点、
    最後の頂点は、左へ2、下へ1が最後の頂点。

    中学生なら斜辺がルート5になる辺を見つければいいんだけど、
    小学4年生だとナニで気がつけばいいのかな?
    2cm^2はまだ2*2の正方形の半分で見つかるけど、5は気づく切っ掛けは誘導できないなあ
  • 339  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ピタゴラスの定理とか小4で習うのかと思ったが、無しでも解けるのね
  • 340  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>320
    その解き方だと合同のところをどうにかすれば小学生にも説明できそうだな。
  • 341  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    斜めに線を引くだけで簡単に出来るじゃん。

    アタマ硬すぎ。
  • 342  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    1cm^2の正方形にに対角線を引くと1cm^2の正方形は二等辺三角形2個で構成されている

    2cm^2は4個、5cm^2は10個で構成されることになるから

    それぞれ4個、10個で正方形を作ればいい
  • 343  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>337
    1平方cmの方が正方形であるという過程であるから、
    斜めに一辺を引いた、2平方cmの方は、対角線が直角に交わっており、対角線の中心から頂点までの距離が全て同じであることから正方形と証明できる。
    5平方センチメートルもその応用で証明できる。
  • 344  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    なんだ中高一貫の4年生の問題の間違いか
  • 345  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    定理公理的なものは後から学ぶんだろ、教え方としては正しい
  • 346  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    行方
  • 347  名前: 343 返信する
    直せないって面倒ね。
    過程☓仮定○
  • 348  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>342だけど間違えてた

    5cm^2の方は2cm^2の長方形の対角分割4個+1cm^2の正方形1つだった
  • 349  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    別に難しくは無いけど中学生の内容だろうこれは
  • 350  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    いやーwww解けるって聞かなかったら解らなかったわwww
    最初見た時問題間違いかと思ったw
  • 351  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    お前等、こんなのもわからないのか
    まず、正方形を二つの直角二等辺三角形に分割してみ
    そうすると、2平方センチメートルは、直角二等辺三角形4つ分ということになるわけだ
    そうなると、もう簡単なわけだ
    そして、5平方センチメートルということは、直角二等辺三角形10個分なわけだ
    ここではちょっと技が必要で、6つ分までは普通に取れるんだが
    あとの4つは、底辺と高さが同じなので面積が等しくなるという証明をした上で
    あとの4つ分を取らなきゃならない
  • 352  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    この手の記事定期的に出てくるけど、コレは簡単すぎる。
    小学生の時にコレと全く同じ問題出たが、大半の奴が自力で解けてたわ。
    ちなみにゆとりかつ市立でな。
  • 353  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    回答↓
    トゥギャッター/li/796151
    日能研あたりが良く出してそうな良問だな。
  • 354  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>10
    だな

    点がうってあるから寧ろ簡単だったな
    頭で計算するより、線引っ張ったほうが早いというwwww
  • 355  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小学生なんだから平方根とかいらないよ

    △をくっつけて長方形何個分で解ける
    考えるより線を引いたほうが早い
  • 356  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    普通に、2cmと5cmの頂点4つ取ればいいだろう
    2等辺三角形の面積なら、√でいいけどなw
  • 357  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    2cm^2 → 1×1(= 0.5cm^2) の三角形4個

    5cm^2 → 1×2 (= 1cm^2) の三角形4個+1×1の正方形1個

    これが小学生式回答
  • 358  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    直角三角形のみとはいえ三角形の面積は小学5年で習うし
    これは中学入試向けの塾の宿題か間違いだろうな
    まあ三平方の定理を習えば
    斜辺がルート5の直角三角形はそれ以外の辺の長さは1と2と
    分かるからすぐに解けるけどね
  • 359  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>356
    5cmの頂点4つじゃなくて√10の頂点4つじゃないと面積5cm^2にならないんじゃね

    それじゃ小学生じゃ解けないぞ
  • 360  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>338
    > 5cm^2のほうは、1cm^2+1*2/2cm^2が四つ

    これがわかってるなら小学生でも説けるだろ
    小学生て図形をきったり移動させたりして解くんだよ

    1cm x 2 cmの直角三角形2つで2cm^2だろ それが4つなら4cm^2
    後は真ん中の開いてるところに1x1の正方形ぶち込んで終わり

    小学生相手の塾講師とかやってれば教え方わかるはず
  • 361  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    4つの頂点を決めて、直線で正方形を作る
    2cmと5cmの正方形の面積<例は、1cmの直線を4つで囲った正方形(1cm面積)

    定理いるのか?
  • 362  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    4辺の長さの等しい平行四辺形を菱形と言うんや。その中でも内角が90°のものが正方形や。

    つまりそういう発想を使えば余裕なんやで
  • 363  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    中学生以上は解けなくちゃダメな問題だな
    ただ、小学生は三平方とか習っていないからパズルみたいにやるしかないけど
    小学生でこれが解けたら発想力があるな
  • 364  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※363
    ふつうに小4で習うけどな
  • 365  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    √2
  • 366  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    対角線から面積だすのは中学受験する子なら解けるよ
    こんなんが話題になる時点で日本の数学教育終わってる
  • 367  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    1は解ったけど2はコメント見ないと解らなかった
    いい問題だな面白い。
  • 368  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    √2ってすぐにわかるじゃん

    1.41421356x1.41421356が正確な数値だよ

    最近は小4で習うのね
  • 369  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※368
    この問題はルート2使わないし
    正確な値でもないしアホ丸出し
  • 370  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    問題が理解できない、俺やべぇな。
  • 371  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    簡単だけど算数ではない気がする
  • 372  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小4で三平方の定理w
  • 373  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    √2×√2と√5×√5の正方形を作るだけだろうが
    何が難しいんだよ
  • 374  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    更に頭を柔らかくして考えた結果、線を斜めに引いている時点で「下図の様に」正方形を作っていないという答えにたどり着いた
  • 375  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    かんたんなんだが
  • 376  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    平方根なんて考えないで
    面積の引き算するんだよ
  • 377  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    斜めに引くしかない
    と、思いつけばわかるな
    縦2、横1の直角三角形で一辺1の正方形を囲うようにすればいい
  • 378  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ほんとろくに勉強してねえとわかんねえもんだな...
  • 379  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    足し算引き算で出来るわな
  • 380  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    中学受験の簡易版ですね。
    斜めになっててここの三角の面積とかよくわかんないけど
    こことここを合わせれば正方形、もしくは長方形
    みたいな。
  • 381  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>373
    まぁそれを√を使わずにつくれて合格という問題だ
    大人なら別に難しくもないが、√でしか説明できない人はお馬鹿さんということだろう
  • 382  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    高さ1底辺2の三角(面積は1)4つで1*1の正方形を囲えば合計面積は5
    三平方なんて使わなくてもパズル感覚で出来るな



    もちろん頭の柔らかい小学生ならだが
  • 383  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    お前ら頭良すぎ
    √2=1.4とか覚えてねーわwww
  • 384  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>382
    面積ならな。
    正方形であることのほうが証明が複雑。もちろんこの問題を出した先生の意図ではないが。
  • 385  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>160と同じ事考えたよ

    小学生の算数の問題ならそれで正解
    おまえらの頭いいアピールにはうんざりだ
  • 386  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    数学的に答える問題じゃないだろ?
    数学力を鍛えるための応用問題だろ。
    √の説明するとき、この問題みたいな教えたかになるだろ。

    ようは、√に繋げるための伏線やろ、この問題は。
  • 387  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    なんかコメント欄読み始めて、10人以内でバカすぎて・・・・
    本気かこいつら・・・って思ってしまったじゃねーか
    勉強してきた? 大丈夫か? 年収いくら?
    もう遅いけどね。脳みその発達する時期過ぎてるだろ・・かわいそうだけどね
  • 388  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    1cm^2が2個になるようにすれば2cm^2だから対角線が2の菱型の向きの正方形書けばええ
  • 389  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    平方根とか難しいこと考えることができてしまうから、この問題を小4の問題じゃねーだろ、と思う訳で
    答えから逆算すれば小4並みの考え方でも解けることが分かる
  • 390  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    たぶん、これだな。三角形の定理から
    ( 1 x 1 ) + ( 1 x 1 ) = √2 x √2 = 2
    ( 1 x 1 ) + ( 2 x 2 ) = √5 x √5 = 5

    この三角形を複数書いて、それぞれの底辺(対角線)
    だけで正方形を作る。
  • 391  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    有名小学校ならわからんでもない
  • 392  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    √とか言ってるやつ馬鹿か
    平方根は数学、小学生は算数だから
  • 393  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    (1/2)×4やればいいんでしょ?
    小学生でも解けるよ
  • 394  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    (えっ…簡単じゃん…)
  • 395  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    あーこれねー中3でやったなー……
  • 396  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    点が頂点で正方形なんだから適当に四角描いてれば解けるだろ
  • 397  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    今の小学生は4年生で平方根やるんか
  • 398  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    言われてみたら、1 x 2、1 x 1に切り抜いた三角形や長方形の紙を用意して、
    合計で5の面積になる正方形を作れとか言われたら、単なるパズル問題だな。
  • 399  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    格子点を結んでできる正方形で実現可能な面積Sは以下の3通り

    (i)Sが平方数のとき
    (ii)Sが4n+1型の素数のとき
    (ii)Sが合成数で素因数分解したとき4n+3型の素因数のべき指数が偶数となるとき

    (i)は自明
    (ii)(iii)はフェルマーの二平方和定理
  • 400  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    思ったより簡単だった
    でもこれは算数じゃないな
  • 401  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    え?平方根?縦が一センチ、横がそれぞれ2センチ、5センチじゃ駄目なの?
  • 402  名前: 401 返信する
    ごめん、正方形見てなかった。
  • 403  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    面積が2の正方形は底辺と高さが1の直角三角形の斜辺で正方形作る
    面積が5の正方形は底辺が2、高さが3の直角三角形の斜辺で正方形を作る
    ってことだな!
  • 404  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>399はちょっと訂正

    (i)Sが平方数のとき
    (ii)Sが2か4n+1型の素数のとき
    (iii)Sが合成数で素因数分解したとき4n+3型の素因数のべき指数が偶数となるとき
  • 405  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    お、お前ら流石にググったよな?ググったと言ってくれよ…俺だけ置いてきぼり喰らってるじゃねぇか…
  • 406  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>405
    本人のツイッター見てみろよ
    最初の奴ら以外ググったに決まってんだろ
  • 407  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    2がわかれば5もすぐわかんだろ
    √とか言い出す奴は逆に頭悪そう
  • 408  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ただのパズルじゃん
    普通に小学生レベル
  • 409  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ルートかと思ったけど 斜めに正方形書いたらいいのね
  • 410  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    1x1の正方形の面積が1cm^2なんだからそれを半分にした三角形を4つ組み合わせて正方形作るだけだろ。
    5cm^2は三角形を10こ組み合わせて作ればいい
  • 411  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    発想の柔軟性を試す問題か
    √を経験していた場合、要するに知識を持つ人間ほど、瞬間的に解答を得られない問題であると
  • 412  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そもそも√がどうこの問題に関係あるんだ?
    お前ら無理数の作図出来んの?
    正直複数書けば良いって言ってる奴よりルートルート言ってる奴の方から恐ろしく数学出来ない空気が漂ってくるんだが
  • 413  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    すげー大人げないな
    小学四年生の問題相手に平方根とか持ち出してる奴

    頭はガキのまま身体だけ大人になっちゃったんだな
  • 414  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そりゃ、脱ゆとり教育だもの。
    ゆとり教育真っ盛りなヤツにとっちゃ
    なんも分からないのが正解。
  • 415  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    数学は論理だからね
    √とか平方根とか言ってる馬鹿どもは
    教育課程に入ってない小学生四年生の問題にそれがどう関係するのか証明するところから始めたらいいんじゃないかな?
  • 416  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    普通に斜めに線引いて正方形作るだけだよな?
  • 417  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    算数つうか図形問題だろ?
  • 418  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    なるほど。◤と◢の一組で12と考えれば幾つ必要かで答えが分かるな。
  • 419  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    斜めに引いたところで正方形になるのか?
    ゆとり文系にも分かる答えぷりーず
  • 420  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>23
    (0,1) (5,0)だと面積は5じゃないんですが。
  • 421  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    1×5でいいんじゃないのー?
    1cmと5cm
  • 422  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    1992生まれだけど小学生のときこんな問題あったよ。
    わたし解けなかったけどσ(´・д・`)
  • 423  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※419
    4辺の長さが等しければ菱形になる。その条件で内角すべてが90°なら正方形になる。
    解答では面積が2cm^2と5cm^2の正方形がちゃんと作れる。
    気がつけるかどうかだけの問題なので算数ってよりはパズル。文系とかあまり関係ないと思う。
  • 424  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    オレ氏低学歴すぎてわからなかったもよう
  • 425  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    待て。要素が要素で、コレは数学の域じゃね?ww
  • 426  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    1.4を頂点とか言ってるやつあほすぎるわ 中学出てたるんやったら3秒で解けるやろ
  • 427  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    簡単すぎwww
    これは、小4レベルwww

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