プログラミングを必修科目にした結果、完成した教材が悲惨すぎると話題に

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小学校でのプログラミング教育が必修に 2020年度から

■ツイッターより


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<この記事への反応>

文系じゃねえか

数学感ゼロで草

もはや暗記教科やな

これ全部暗記してプログラム覚えるンゴオオオオオオオオオオオオオオオ

グロ画像

紙とシャーペンで学ぶプログラミングwwww

もうこれ原始人だろ

誰かこんなアホな教育決めたんや

総文系の末路

アホかよ…なんの意味があるんだ…

英語の文法を必死に学んでる国やぞ
話し方は何一つ分からん


想像以上に悲惨だな

ふぉーとらんwwwwww

プログラミングしろよwwww

先生がわからないからしゃーない




ITパスポート講座かな?
プログラミング 必修科目 教材 文系 暗記に関連した画像-03


文法中心主義で失敗してる英語教育から何も学んでいない…
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この記事へのコメント

  • 1  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    教材は作る側の知性が問われるんだゾ
  • 2  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    うんちでた💩
  • 3  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これのどこが不味いのかすら分からない俺おっさん
  • 4  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    うちらの時代はLOGOでカメを動かして遊ぶ授業だったというのに
  • 5  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    ブスが子供産まなきゃ美人だらけになって嫉妬しなくてよくなるのに、何故ブスが子供を産むのを止めないのか

    これが分からない🤔🤔🤔
  • 6  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    アルゴリズムの教材としては妥当
    実習も別でやってるよ
    ツクール系ゲームと同じ
  • 7  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    教材作ってる側にプログラミングできる奴皆無なんだろw
    しかもできる奴はなんか偉そうな若造だからって教えを請うのも嫌だっておっさんしかいない
  • 8  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    サッカーは、1チーム[11]人で行う球技である。
    [足]でボールを運び、相手の[ゴール]に入れると得点となる。

    ついでに体育の授業もこういう方式にしよう。
  • 9  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    英語でも同じことやってるからセーフ
  • 10  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    演習やらなきゃプログラミングなんてうまくなる訳がない
    サッカーを教えたいのに座学で教えてるようなもの
  • 11  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そういうページもあるだけとか? 野村伸介はどう思う?
  • 12  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    今求められているパターン覚えて活用するんだから実質プログラミングだろ
  • 13  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    美しい日本をありがとう安倍
  • 14  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    基本情報でも取るつもりか?
  • 15  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    運動音痴だったから体育でこれやって欲しかったわ
  • 16  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ニンテンドーラボでプログラミングを学べる
    と変わらんレベルだわ
  • 17  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    中身より名称を正しく覚えることが勉強なんだよね…
  • 18  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>8
    やってるよ。
    ルールや反則行為とかルールブックで勉強したろ?
  • 19  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    「フローチャート(流れ図)」
    これ正解出来る奴いるの?
  • 20  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    教師が出来ない事必須科目にするなよ
  • 21  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>2
    プログラミングというのは一部の専門職しか使わないんだわ
    だから大半の人には役に立たない
    でもIT社会である日本において
    プログラミングはできなくても
    せめてプログラミングで使われる用語を覚えるというのはとても大事
  • 22  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    アホやろ。野球選手が穴埋め問題で強くなれるのかってレベル。
  • 23  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    まずは理論から
  • 24  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    別に問題無いだろ。
    叩いてるやつこそプログラミングしたことねーだろ。
  • 25  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    年寄り教師「若い人来た!数学教師?プログラミングの授業もやっといて。おじさんこういうの分からないし」
  • 26  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    他人にわかりやすく伝えるために、こういうのも必要ではあるがな
    とはいえ穴埋め問題にしてもフローチャートを見てプログラムを完成させるぐらいのことはして欲しいところ
  • 27  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    冒頭だけだろ、言葉しらないと授業できないし。
    この調子で教科書最後までいったら問題だけど。
  • 28  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    本になるまで、誰もとめないところが凄いなw
  • 29  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    な?日本だろ?
  • 30  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ジャアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアップ
  • 31  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    最初らへんの基本ワード載ってるとこだろ
    いきなりプログラミングから入る訳ないだろ
  • 32  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    バイナリいじって覚えたが
  • 33  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    技術って実習だけじゃなくて道具の使い方暗記もあったのにこれ叩いてるのってもしかして不登校?
  • 34  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    アムロ「こ、こんなヒドイ教材を、先生……酸素欠乏症にかかって…」
  • 35  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    本人に目的もないのにプログラミングなんか書けるようになるかね
  • 36  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>21
    手続きとか段取りを学ばせるための教育として導入されたのに
    用語を覚えることに傾倒したら目的達成できんだろうが
    ちったあ考えろ
  • 37  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    クソスレのレスバトルでしか使えないやんけ
  • 38  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こんなもん授業の導入の時に豆知識的に軽く触れて終わりにするようなことだよな
    問題にしたり況してや試験で出すようなことじゃない
  • 39  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    自衛隊だとスコップじゃなくて円匙っていうんやで、みたいな話やろ
    まず共通認識を作っとかないと教える以前の問題だからな
  • 40  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    エクセルやってマクロからVBAやればいいよ
    中学生ならヒューマンリソースマシーンやらせて適正ある生徒だけ鍛えたらええ
  • 41  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>27
    英語の文法を必死に学んでる国やぞ
    話し方は何一つ分からん
  • 42  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    今いる大半の教員が理解出来て無いことを授業にしようって良く思えるわ
    いきなり新人に新しい授業やらせるとか恐ろしい
  • 43  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    基礎やらずしてプログラミングやらせたいのか
  • 44  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    米国でComputer Science専攻したけど
    CSで1番基礎の基礎クラスはこんなんだったよ
  • 45  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>31
    20年くらい前の基本ワードだな。
    今役に立つか怪しい
  • 46  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    教育者ってほんとアホしかいねぇの…
  • 47  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>3
    これはプログラミングが全くわからない人に「プログラミングとはどんなものなのかプレゼン」する人向けやろ。
    プログラムを作る人のための勉強なら、ラズベリーパイでも与えて何か好きなものを一つ作らせるのが一番手っ取り早い。
    用語だけ詰め込んでも何にもならんよ。
  • 48  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    情報の教科書かな?
  • 49  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    一ページ切り取って文句言うのは違うかなぁ
  • 50  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    糞みたいな情報処理試験でも受けるのかな?wwwww
  • 51  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    いやこれ中学の技術の話で合ってプログラミングの話じゃないだろ
  • 52  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    かと言って実践形式で制限時間内に指定されたプログラム組めみたいにやると
    やる方も採点する方も大変だしな
  • 53  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    馬鹿が作った問題にしか見えんなw
    2、10、16進数の変換でも問題にしとけ。
  • 54  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    PCの理解できる言語やからな、.英語と同じように単語や文法を覚える他ないと
    思うのだが...
    まぁあとはセンスやね、文章力と言うか組立と言うか、それができなきゃ
    いくら覚えてもプログラミングなんて無理だが
    まぁ誰かが考えてくれたものを翻訳するだけなら誰でもできるだろうけど
  • 55  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>41
    話し方どころか
    話せないんだよなぁ…
  • 56  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これで終わりなら不味いけれど情報処理試験ベースで情報の学習するなら基礎知識としては別にって感じじゃねアホみたいに古いけど
  • 57  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>35
    今でも授業科目なんてテスト問題解くためにしか使われてないからきっとプログラミングもそうなっていくんだよ。学校は職業訓練校ではない
  • 58  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    間違ってないが、この教育からプログラマーは育たねーなこりゃ
  • 59  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラミング云々というより
    ITパスポートとか基本情報とかそういうのを取らせたいのかね
  • 60  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これ赤文字隠されて答えられるのか?
  • 61  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    必修科目となった事でテストに組み込む必要が出てくる
    よってテスト化しやすい穴埋め式の教材になる
  • 62  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    言語なんて別になんでもいいし
    テストに言語をかきだせって言って
    他の言語書いて正解なら別に問題ない
  • 63  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    まあ、道交法覚えただけで車を運転できんのかって話だな。
  • 64  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラミングを学ばせ、出来るようにする教材ではなく、
    プログラミングの専門用語を覚えさせ、どういうものかを教える教材だな

    プログラマー育成ではなく、プログラマーのしてる事を理解できる様にしようとしてるのか?
  • 65  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こんなん覚えてもプログラマー同士の会話がちょっとわかるかも位しか役にたたんな
    時間と金の無駄だしどっかの企業だか専門学校から授業内容教えてもらったほうがいい
    まぁ専門学校に教えてもらった挙句が自分の仕事なくなるの嫌がって授業が勧めやすくなるための無駄な用語暗記科目になったのかもしれないけども
  • 66  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>3
    サッカーが上手くなりたいのに練習せずにルールブックだけ読んでる感じ
  • 67  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラム知ってるから成程と思えるけど、知らんと意味不明でただの暗記になりそう
    問題文にフローチャート書いて、入力は何番ですかとかにした方がいいだろ
  • 68  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ゲームラボ読ませた方がまだマシなレベル
    と昔のヴァーチャルネットアイドルが言ってたのはこれか
  • 69  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    なんでコンピュータ科学と開発知識を一緒くたにしてんだよ、両方一気に覚えられるわけねえだろ
    つか処理系の学習はまずフローチャート覚えさせろよ
  • 70  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ガチで使えない教材で草生える
    釣りじゃないのこれ?
    論理的思考力を鍛える要素皆無やんけ
  • 71  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    実践的なテストはもっと後でやるってだけじゃないの。
  • 72  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラミングは全然知らないけどこういうのって実際にやりながら覚えていくもんだろ
  • 73  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これ意味無いやろ
  • 74  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    入門としてPSのカルネージハートをやらした方が良いのでは?
  • 75  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    違う
    そういう事じゃないんだよ
    実践できなきゃ意味ないだろ
    暗記させてどうすんだ阿呆かなこの教材作った奴
  • 76  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    まぁ実戦形式の問題出しても採点できるやついないだろ
  • 77  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    単純に教える人がいないんじゃないかね
    「プログラミングに特化した教師」なんてそもそも存在するのか
    ただそれだけのために人件費は割けない!とか思ってる学校多そう
  • 78  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    用語の暗記させるより絵を描かせた方がいいぞ
    フローチャートの穴埋め問題にしろよ
  • 79  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    VBAのマクロ組ませた方が良いのでは?
  • 80  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    この人が言いたいのはプログラミング言語として選ばれてるのがFortranとCOBOLとbasicという化石なポイントでは?
  • 81  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラミングは元々数学感無いけどな
    しかしこれは酷いが
  • 82  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    日本の教育だと「暗記したかどうか」しか問えないのかねぇ・・・
  • 83  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    レベルの低さは案じていたけど、ここまで的外れになるとは思ってもいなかったな
  • 84  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    いやいや何言ってんの?これ基礎やろ。
    基礎も分からん奴にいきなり難しいプログラム教えろってか?
  • 85  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>81
    プログラミングは離散数学の成果でしょ
  • 86  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>84
    プログラム嫌いは量産できると思うよコレ
  • 87  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    英単語覚えた方が100億倍マシ
  • 88  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    お前らエアプか?
    30年位前のCOBOLの時代でも基礎はこうだったが?
    まさかこれが全てだと思ってるんか?
  • 89  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    オフィス教えとけ、マクロも立派なプログラムやで
  • 90  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    的外れとか言ってるほうが的外れだろw
    まさかこういうことしか教えないとでも思ってんのか
    これは基礎だし。こういう基礎があるから相手に伝えやすい指示とかができるようになるのに
  • 91  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>80
    実は全部現役だったりする
    エクセルのマクロがBasicだから、むしろ一般人に一番近いのではないか
  • 92  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>41
    文法の重要性を知らないのかな?文法知らなきゃ話せないぞ
  • 93  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラミングの上で必要になる基礎なのは分かるけど、
    いきなり用語暗記はモチベーション下がるだろ
    大人相手ならともかく相手は中学生なんだから、多少は分かりやすくしたれよ・・・
  • 94  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    車の免許でも最初の学科はこんなもんや
  • 95  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>84
    この内容じゃ初心者にITパスの過去問解かせるようなもんだぞ
    暗記だけで理解には到底結びつかん、それどころか障害・拒絶に繋がりかねん
  • 96  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    誰も何も言ってないが、全く無関係の漫画コマサムネが、亜種含め人が死んだ記事だけでなく、果てには人を殺した記事のサムネにするなど、全く無関係の記事でサムネとして多用していた
    以下「死亡」「殺害」「自殺」「遺体」で検索するとヒットする2018-2019年の該当記事
    2018年
    「夏休みに家族旅行で部活を休んだらイジメ発生→13歳の女子生徒が自殺」
    「中国でバス運転手が運転中に乗客と殴り合い→バスは川に転落し15人死亡 事故当時の映像が衝撃的すぎる・・・」
    「女子高生コンクリート詰め殺人事件の”元少年”が殺人未遂で逮捕されていた!殺す気満々で怖すぎる・・・」
    「13歳の中学生が運転していた車が事故 同乗していた1人が死亡、4人が大けが」
    「【狂ってる】中国で女性が飛び降り自殺、群衆「早く飛び降りろ!」→飛び降りると拍手喝采」
    2019年
    「【怖すぎ】メキシコの新町長、就任わずか90分で暗殺されてしまう」
    こっちでとうとうやった結果、このサムネは亜種を含め、もう見ることはないと思った
  • 97  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これあれだ、知識はあっても、実際にプログラミングできないパターンや
  • 98  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>93
    用語暗記は高校から辺りで良いよね
    中学生相手なら穴あきのフローチャートを埋めさせるとか、できれば誰でも満点取れる問題のみにすべき
  • 99  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    この国はいつになったら本当に必要な部分に金を割けるのか
  • 100  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>80
    FORTRANは事業仕分けのとき話題になった京でも使われている件
    やっぱ蓮舫は正しかった?
  • 101  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラミングを暗記訓練のネタにしないで貰えます?
  • 102  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    お金払って受けるテストはこんなんやで
    プログラムは組まないよ
  • 103  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    あーこれ専門行ってた時に全く同じ形式のテストやらされたわ
    D系志望だからPGなんて全然わからんかったけど、それでも前日まで必死に組む勉強してたのに、こんなアホみたいな問題出されたから馬鹿らしくなってブン投げて白紙提出した記憶ある
  • 104  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>94
    中学生にコレやらせても身につかんと思う
  • 105  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラミングじゃなくてIT用語の授業じゃん
  • 106  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    でも懐かしいなぁ
    昔からこんなもんだよな
  • 107  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    先生ができないものを教えられるはずもない
    学校現場にIT技術者クラスの先生を設けないと無意味
  • 108  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    30年前の大学のコンピューター概論もこんな感じでしたねえ
    文系でしたが
  • 109  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    中学技術っていったら、小さい椅子とか本立てとかじゃねえの?
  • 110  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラミングを点数つけるネタにするのはどうかと思う・・・
    ITパス取るための授業ならコレでいいと思うけど、ちゃんとゴール設定しないと無意味だぞ
  • 111  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    必修にするならプログラミングじゃなくて、アルゴリズムやれよ
  • 112  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>111
    それだ!
  • 113  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    穴埋めは人間が採点するのが楽だから採用されている
    プログラムはコーディングさせて機械に採点させたらいいだろうに
  • 114  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    職種別の必修言語やツールを学べるのが理想だけど小学校ならこんなもんだろ

  • 115  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    アホアホ教材www
    日本の教育終わってんなwww
  • 116  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    オレ的ツイッター速報@刃
  • 117  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    中学生ならすぐにBasic使わせりゃいいと思う
    用語説明とかは後で良い
  • 118  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>113
    もうAIでやってる
    スクラッチが前提だから全ての企業が導入するのは無理だけどな
  • 119  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    日本の未来は真っ暗だと確信できて良かった
  • 120  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ネット、ITの時代は文法が大事なんですが
    読めないと情報の共有ができない
  • 121  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    国語のテストも、英語のテストも、数学のテストも、全部こんなもんやんけ?
    なにを驚いとるのかわからんわ
  • 122  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これだと結局同じことを二重に覚えることになるから苦労するだけなんだよな
  • 123  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こういうの見ると
    ああ日本の英語の教科書が糞だったんだなと理解できる
  • 124  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これが技術大国とやらの現実よw
  • 125  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>121
    これなら必須にしない方がマシだと思う
  • 126  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    回数って条件だろ?頭痛が痛いわ
  • 127  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>123
    だよな
    今はプログラミングで食ってるけど、中学生のときコレやらされてたらどーなってたか分からんわ
  • 128  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    BASIC, FORTRAN, COBOLって30年以上前の話じゃんw
    おじさんが最初にパソコンに触ったころに主流だったよwww
    絶滅したとは言わないが、これから学ぶ子供たちが知らなければならない言語はもっと他にあるはず。
  • 129  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    記事への反応でも触られてるけど、初期の英語教育の失敗に似てるな
    必要なんだろうけど、いきなり文法と単語暗記ばかりやらせた為に、
    大勢の英語嫌いを量産した
  • 130  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※125
    別にええと思うけど。何が問題なんや。
    漢字を覚える、英単語を覚える、足し算練習する、レベルやが、やったらマズいんか?

  • 131  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    導入としては別に問題ないだろ
    これ叩いてる奴はプログラミングまったくわからない子供の目線に立ててない
  • 132  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    どこのジジイが作ったんだよこれ
    他の国にどんどん追い抜かされるのも当然だわ
  • 133  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    学習を取り仕切る文科省が何も学習しないのは滑稽だな
  • 134  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    予想よりもっと酷くて草も生えない
    まじでこの国どうなっちまうんだよ
    あんだけ英語を教育させても英語小説の文章すら読める人がほとんどないの見るとわかるだろ
    合格するための教育、人に成績を証明するための教育は無駄なだけだよ
  • 135  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    文科省はなんでこんなに頭が悪いのか、、
    作ってる人間も教えてる教師もこんな物現場じゃクソの役にも立たないって
    判ってるだろうに
  • 136  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラミングの勉強ってまずは画面に文字表示させるのが最もベーシックなやり方だよな
    まあこんな1ページだけ見せられてもどんな授業行われるのかわからんが
  • 137  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    でも今の若者には朗報だぞこれ
    潔く日本っていう国を諦められるから
    今の老人や大人は沈みつつある船を見て見ぬ振りして知らんぷりに必死だけど
    若い奴らなら日本の異常性、未来の暗さをこれではっきりわかるんじゃないかな
  • 138  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    各人が好きなようにプログラムできるようになっても点数の付けようがないので問題文形式になります
    文法の間違いではなく出題者の意図通りに組めていないと減点になります

    こんなんでプログラム能力が伸びるわけがない
  • 139  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    COBOLとかこの子達が就職した時採用してる現場少ないだろ将来を考えろ 老害共め
  • 140  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラム入門の本何冊も買って、自分にはまったく適性が無いんだなぁと思ってたけど一番しっくりきたのがヒューマンリソースマシーンで、まだ終わってないけど攻略見ずに全クリ目指してる。教材にもいいと思う。
  • 141  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    だってさ!だってさ!
    C++なんかさせたら教師も生徒もとんちんかんでプログラム嫌いになるじゃん
  • 142  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    中学やろ?これでええよ。
    ゲームつくらせて遊ばせるのは小学生でええけど
  • 143  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>131
    実際に触らせて、Hello worldやらせた方が手っ取り早い。
    特に子供なら触らせた方が圧倒的に覚える。
  • 144  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    日本で英文法が重視されるのは母国語と英語があまりにも異質なためであって、母国語が英語に近いヨーロッパ諸国みたいな教育法したら誰もついてけられないからだぞ(マジレス
  • 145  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>138
    言うても、すでにある部品を繋げるだけのプログラム多いしな・・・
  • 146  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    自分はコンピューターサイエンス習ってるが
    文系が入ってるのはあながち間違っては無いと思う

    アルゴリズムとか全部文章やらグラフで仕組みを全部頭に入れて
    実際の数学は最後にやる、全部文字だらけで計算なんてその文章の応用なだけ
    アルゴリズムは数学を繰り返しやるだけでは理解できない、仕組みを理解するのが一番大事

    単語を覚えさすのは間違ってるが、簡単なのも最初は文章で覚えさせるのも
    将来的にはいい練習だと思うが
  • 147  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    しかも教材の極一部やろ?
    なんでこれで「実際には触らせない」ことになっとるんや?
    漢字練習帳見せられて「え?日本語しゃべらせないの?」って反応しとるレベルやぞ。
  • 148  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    俺、プログラミング全く分からん人間だが、
    始まりがコレだけだとしたら、途中で嫌いになりそう・・・
    せめて並行して、パソコンでの実習授業があればいいんだが・・・理科や科学でも実験が沢山あると面白いしなぁ
  • 149  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    これは美しいプログラミング、日本最高
  • 150  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ITパスポートは未受験なので触れないでおくが、
    画像を見る限りでは「基本情報」の勉強になっていないことは断言できる
  • 151  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    英語教育と同じ失敗してるな
    詰め込む事を勉強だと思い込んでる頭の悪い人間が
    カリキュラム作るとこうなるって例をそのまま踏襲してる

    これから小中で嫌勉カリキュラムを受けて現場で使えない無能が
    量産されるのか。可哀そうに
  • 152  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    手続き型言語、COBOLやFortrun時代の基礎知識過ぎる
  • 153  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これが日本の教育現場ですわ
    英語でも国語みたいない教え方してるから一向に改善してない
  • 154  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>143
    同意
  • 155  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    英語は国語みたいな教え方しとらんぞ
  • 156  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    まさに日本の学校教育って感じやね
  • 157  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ええっ…RPGツクールさわったほうがましじゃね。MVはJSだし。
  • 158  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>143
    初心者レベルではそれが最適だが
    将来的には絶対積む

    簡単なプログラムは出来てもその先のオブジェクト指向、アルゴリズム、最適化、等は反復練習で理解するのは難しい。それらを完全に理解するには長文の解説を読み解かなきゃいけない。
  • 159  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>147
    これまでの学校教育がそうだったからだろう。最近は違うらしいが、かつては
    英語は単語と文法を覚えさせるだけ。英会話なし。多少教科書の英文を読むだけ
    理科も教科書で用語覚えるだけ。実験や実習は年に2、3回。

    また同じ事やってんのか、という疑心暗鬼があるんじゃね?
  • 160  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    米欄にプログラミング触った程度なのに偉そうに語ってる連中がいて草

    単語を覚えさせるのは確かに間違ってるが
    プログラミングに文章を読み解く能力は必須だぞ
  • 161  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    1限終わりの小テストならわかるけど、まさかこれが定期テストなのか?
    せめてプログラムの穴埋めにしろよ…
  • 162  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラムの穴埋めとか、たぶん1番いらんやつや
  • 163  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    意味何てしらなくていいから
    簡単なプログラム作って実行して
    楽しさを学ばせろよ
    字で覚えて意味ないだろ
  • 164  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>47
    ラズパイでプログラミングって何するの?
    Python?
    ハードウェアならともかく、プログラミングの勉強するなら
    スクリプトよりインタプリタの方が良くない?
  • 165  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>158
    ま、プログラム必修化とやらのゴール地点がドコなのかね
    自分の場合で言うと、パソコンの内部構造も知らずにC言語の「ポインタ」項目を読んで行き詰まった
    (メモリの)アドレスって何ぞや?ってな
  • 166  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    問1.下線aの前任者のコメントは何を意味しますか?
    問2.下線bはコメントアウトしてもなぜか動きますが、なぜですか?
  • 167  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これからはどれくらい認識してるかどこから勉強しお直せばいいか
    生徒一人づつに対応出来るAIを導入するべきだよ
    これなら学校を出ても似た環境で資格習得や企業ごとに必要な技術習得効率が飛躍的に向上する
  • 168  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※167
    AI「私がいるのであなたが学ぶべきものは何一つありません」
  • 169  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    言語はビジュアルスクリプティングでもなんでもいいから、最初のテストは40分で四則演算作れでいいじゃん。

    この段階なら、動いてさえいれば正解でOKで。
  • 170  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    COBOL出来るより、エクセルでマクロ組めた方が会社で歓迎されるよw
  • 171  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>168
    (AIは税金を納めないから)ダメです
  • 172  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    文法だけ教えている英語と同じみたいな書きこみあるけど
    これ、英語で言ったら
    「(主語)の後には(動詞)があり、(目的語)は、その後になります」
    みたいな、穴埋め問題だぞ
    英語教育以下で、想像外の酷い斜め下
  • 173  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    無理やり試験にしなくてもいいんじゃないかw
  • 174  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    酷いのは(4)だけで、あとは別に問題にしてもええよ
  • 175  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    まあそうエクセルのほうが潰しきくよね
    地味に役に立つ
  • 176  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>165
    独学だったら見よう見まね理解してある程度まで学べるが限度があるからな
    学業なんだし独学レベル以上の事は大学に備えてした方が絶対いい

    問題は「文系っぽい」じゃなくて教える側がちゃんと内容を理解してるかだな
    あと単語より「○○は何か述べよ」みたいに内容を理解してるかテストした方が良いと思う

    ちなみにポインタなんてまだまだ序の口、言語を覚える先の計算機科学の領域に行くと意味不明な解説地獄だぞ
  • 177  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラミングの授業で意味を理解してるかで多少必要ではあるだろ
  • 178  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>163
    中学生の授業で教えるんだから、
    最初は興味を持たせることから始めた方が良いよなぁ
    大人が必要にかられて、もしくは自分で興味持って始める訳じゃないんだし
  • 179  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラムの勉強で一番簡単なのはプログラムだからな
  • 180  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>172
    文法ですらない。外国の専門単語(造語)を詰め込んでるだけ


  • 181  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    情報処理検定一級だろこれ
  • 182  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    アホすぎ。こうなるんじゃないかと思った。
    絵の描き方学ばせるのに、ゴッホやピカソを穴埋めにして暗記させるのと一緒。
    だから算数の強化でいいんだよ! 結局プログラミング突き詰めれば数学や、物理に行き着くんだし、素地があるやつはネットでいくらでも吸収して独学で習得するわ。
  • 183  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こんな部分はさらっと流すべきところだけどここを暗記させるきか
  • 184  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    アホすぎ。こうなるんじゃないかと思った。
    絵の描き方学ばせるのに、ゴッホやピカソを穴埋めにして暗記させるのと一緒。
    だから算数の強化でいいんだよ! 結局プログラミング突き詰めれば数学や、物理に行き着くんだし、素地があるやつはネットでいくらでも吸収して独学で習得するわ。
  • 185  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>178
    楽な学び方を独学でして
    「プログラミングって楽だし楽しいじゃん」って調子に乗って
    コンピュータサイエンス学部を選考して
    中退しそうな自分がいるが

    そんな中途半端な教え方をして子供の将来の責任をお前はとれるのだろうか
  • 186  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    教えてる方が出来ないんだからそらこうなるよね
  • 187  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小学校ならともかく、中学校で「おもしろいでしょー?」をわざわざ見せてやる必要はねえよ
  • 188  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    スプラトゥーンやマインクラフトでせっかくプログラミングに興味持っても、これじゃ逆にがっかりしてやる気なくすよな。
    なんでこう学校の授業ってなんでもつまんなくすんだろ? 体育(スポーツ)なんて大人になったらめっちゃ楽しいのにな。
  • 189  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ・・・・・ま、 俺も解らないんだけどなw

  • 190  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>185
    それはお前が根性なしでヘタレなだけじゃねーかw
  • 191  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※188
    サッカーたのしーで始めたけど、筋トレしんどいわ、で止めるやつは、それまでだってことよ
  • 192  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>185
    国が責任持って教えた英語は喋れるようになったか?
    国はお前の英語習得に責任取ってるか?
  • 193  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これはクソ
  • 194  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これ叩いてるヤツって情報系の勉強したことあるのか?
    プログラミング言語だけじゃなく普通にこういう用語も学ぶんだが
    文系かよとか数学感ないとか言ってるヤツマジで馬鹿だろ
  • 195  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>179
    それよ

    学校の勉強みたいに「出題者の心を忖度しなさい」とかねーからな
    書いた通りに動くだけだし
  • 196  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラミングは作文。
    ただテーマによっては数学についての作文をせんといかんだけ。
  • 197  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>194
    高校の時は散々用語覚えたし、旧二種も高3の時に取得したけどさー

    中学生にやらせる教材でこれはねーわ
  • 198  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>162
    情報系でも普通に穴埋め問題出るぞ
    こういった用語を穴埋める物もそうだけど穴の開いた部分にコマンドやコードを記述しろとか
  • 199  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>66
    なるほどな
    料理上手になりたいのにレシピ本だけ買って満足してる感じか
  • 200  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>194
    情報処理の専門家を育成するんじゃなくて、プログラミング教育が目的だろw
    ちがうんか?
  • 201  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>197
    どういうこと?
    中学生にはこの教材はレベルが高いって事?
    中学って3年間あるしある教材の1ページだけ見てこれは無いってどういう判断?
  • 202  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※200
    違うぞ
  • 203  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>194
    用途も目的も与えずテストの点を取らせる為だけに化石言語の基礎用語を
    学ばせるのが無駄だって話だろ。それともお前は数百種類あるプログラミング言語
    の全ての用語を学んだのか?
  • 204  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    化石言語専用の専門用語じゃねえからなあ
  • 205  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>194
    情報系の勉強した事ない中学生が、学校の授業でやるから問題あるんだろ
    昔の英語教育みたいに英語嫌いを大量生産させる気かよ・・・
  • 206  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>200
    プログラミングを教育する上で用語は全く必要無いとでも思ってるのか
    授業中に用語の意味が分かってなかったら授業内容理解出来ないし
    プログラミングって記述が数式やプログラミング言語で表記されてるだけで
    それぞれの意味を把握してなかったらめちゃくちゃなコードに仕上がるんだぞ
  • 207  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    「漢字の読み書きなんぞせずに作文させたらええ」
    「足し算引き算なんて楽しくないから嫌になる。もっと楽しませないと」

    アホちゃう?
  • 208  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    用語よりも実際に使わせた方が早いのに
    用語だけ丸暗記させて授業は終わりそう
  • 209  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>201
    進路決めた人間にITパス取らせるための教育ならこれで良い
    が、身についたプログラミング教育させたいならこれじゃダメ
    既存教育が英語嫌いを量産するのと同じことが起きるぞw
  • 210  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こんなん、「話聞いてたらわかって当たり前のことやけど、基礎の基礎やし、穴埋めで確認させてもらうで?さらさらっと買いてや」やのにな。
    数学のテストは最終問以外いらんとか言うてるようなもん。
  • 211  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>203
    お前BASIC、FORTRAN、COBOLって単語が出て来ただけでそれしか教えてないとでも思うのかよ
    ただの一問で言語には種類があるって説明だけなのにそれだけで頭パンクするのか?
    そもそも言語が違ってもデータの処理や管理の仕方は基本変わらないぞ
  • 212  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    知ってる人もいるだろうが「プログラム記述の穴埋め」は
    基本情報技術者の必須科目で、その科目だけでの本も出てるぐらい

    「基本情報と応用情報、受け直せと言われたら応用一択」と言われるほど
    二度とゴメンと思わせてくれる科目
  • 213  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>207
    アホなのはお前だろ。無理矢理曲解してんじゃねーよ
  • 214  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>207
    プログラミングに限ってはそれで良い
    つかPC開いてHello worldさせろ

    高級官僚精製プログラムである既存教育にプログラミングを組み込むなよ、人材が払拭するぞ
  • 215  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こうやって国会議員が出来るんだな
    実務が伴わない学歴
  • 216  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※213
    曲解やないけど?どこが?
  • 217  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    完全に無駄。中学3年間で学ぶ内容なんて就職する企業で学べる1週間分にもならない


  • 218  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    将来の人材の屠殺モードに入っちゃったかー
    和猿のやることとはいえ酷すぎるな
  • 219  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラムは絵や音楽と一緒
    とにかく実践しないと何も身に付かない
    調べながら、人のを参考にしながらとにかく実践
    知識は後からついてくる
  • 220  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※219
    作文が一番近いぞ
    絵や音楽とは明らかに違う
  • 221  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>219
    ほんこれ。最初に文法覚えてから言葉話し始めた人間おらんやろ。
  • 222  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>220
    入口は絵や音楽に近いだろ
    日本語の作文と違ってどういう挙動するのか実際に触ってみないと全くわからん
  • 223  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>211
    お前他人との意思疎通以前に自分が何言ってるのかも理解出来てないな
    >プログラミング言語だけじゃなく普通にこういう用語も学ぶんだが
             ↓
    >処理や管理の仕方は基本変わらないぞ
    お前は用語を学ぶ事も大事だって話をしてたんじゃなかったのか?

  • 224  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>220
    作文を解釈するのは人間だが、プログラムを解釈するのはPCだ
    PCに忖度するセンスは人間に忖度するセンスとは全く別だよ
    やらせるのが一番手っ取り早い
  • 225  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    バカが教科書を作るとこうなるんだな
  • 226  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※222
    いや、作文に近いよ。

    ※224
    PCに忖度なんかせんよ。アホか。
  • 227  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラミング知らんけど、こういう技術系を育てたいなら、
    義務教育の小中学では実習中心で興味持たせて、
    高校の選択科目などで用語などの基礎知識詰め込ませて、
    大学や専門学校で深く学ばせるのが良いと思うんだがなぁ

    最初から用語や基礎知識覚えさせないと駄目なんか?
    中学校の授業でいきなりそれだと、嫌いになったり、苦手意識持つ子供が増えそうなんだが・・・
  • 228  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    初歩の初歩で歴史的な事じゃないの……こっから、実践始まるんだよ…きっと。ってか、中高で科目にしちゃうとテストにしなきゃ、ダメになっちゃうからな…
  • 229  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>226
    作文言うくせにこの言い回しが理解できんのか
  • 230  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    作文とおなじで、ろくに知識とセンスがなくても、何かは書けるんだよ。
    ただ間違ってると動かない(読めない)。
    書いてりゃそのうち、なんとなく動く(読める)もんはできるよ。ただ、間違ってるかどうか、わからない。
  • 231  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※229
    「やればできるようになる」とか言ってると、お前みたいな「自分にしかわからない言葉」を書くようになるんだ
  • 232  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こんなプログラミング絶対やりたくないわwww文系の暗記科目まんまで草
    つまらないだろこんなの
  • 233  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>231
    お前の国語能力が低いだけじゃろ
  • 234  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※233
    国語ができる人は「PCに忖度」とか言わんよ。バカじゃん。
  • 235  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>227
    世間知らずの役人が金だけ出して作らせた物だからな
    学ぶ側や使う場合を想定してない

    日本に蔓延してるクソコードを作る工程と同じ
  • 236  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>234
    実態はそうでしかねーだろ
    今までの日常とは全く違う能力が必要とされるんだから
  • 237  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※236
    日本語話せよ
    それが「PCに忖度」とどう関係あんの?
  • 238  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    このテストで鍛えられるのは教師に忖度する能力だけだよ
  • 239  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    作文どうの言ってる人は凄くPGさんに多い硬い解釈してるっぽいけど
    絵も音楽も最初に三原色とか楽譜覚えてから始めるものじゃないからね。
    実践から始めて徐々に論理に寄っていくのは同じよ。
  • 240  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>237
    PCの作法に合わせなきゃPCは身動ぎすらしないだろ
    そこから話さんとダメなのか?
  • 241  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    コテ代わりにアンカーに※を使って目立とうとしてる時点で
    とにかく構ってもらうのが目的だから発言内容はお察し
  • 242  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    お前ら家庭科で調理実習と裁縫しかしなかったのか?
    座学だってあっただろ
  • 243  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    責任者の名前が常に出ないor出したがらない=仕事がお粗末 説
  • 244  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※240
    それ、忖度じゃないけど?バカじゃね?
  • 245  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>242
    あったな。けどお前も覚えてないだろ?
  • 246  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    規定通りに書くのを忖度とか
    「なんとなく覚えたことを使った間違える」例になっとるだけやん
  • 247  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こーいうのは選択授業で教えればいい
  • 248  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>244
    教師と並べての表現だからそれでいいんだよ
    トリミングするにしてももうちょい箇所を選べ
  • 249  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>245
    そりゃ覚えてないことの方が多いよ
    俺は必要としなかったから
    でも進学等で必要とする人間がいる以上、数学だろうが歴史だろうがプログラミングの用語だろうが義務教育で様々な知識を教えることは重要なことだよ
  • 250  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>246
    規定されてるのは言語の文法だな
    プログラミングそのものは規定ではない
  • 251  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラムを深く学ぶのに英語必修なのに肝心の英語さえまともに教えられてない
    ググって出てくるコードをコピペする時に検索する役に立たないけどそれじゃゴミしか作れない

    無駄
  • 252  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>5
    ブ男が子供産まなきゃ美人だらけになって嫉妬しなくてよくなるのに、何故ブ男が子供を産むのを止めないのか

    これが分からない🤔🤔🤔
  • 253  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    アルゴリズム考えさせる授業やと思ってたが
  • 254  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※248
    よくねえよ、忖度してねえもん
    PCのご機嫌うかがうの?バカなん?
  • 255  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>254
    え、伺わんの?
  • 256  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    同じ教材持ってるけども、普通に別のページにはソース載ってたけどな。
    とりあえず日本の教育はうんこって言いたいだけ。
  • 257  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※255
    書いたように動くのに、何をうかがうんですかね
  • 258  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>254
    作文のように思うがままに好きな文章書きまくってエラーを出しまくるんですねわかります
  • 259  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>249
    つまり進学前提で学んでも忘れるって事だろ?
    興味もない知識を与えるだけじゃ何の役にも立たない
    本人が重要だと思えば専攻すればいい
    専攻したところで就職活動の役に立つだけで現場じゃ1/10も立たないけど
  • 260  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※258
    やらせるといい、とか言ってると、そうなるね。
    なんとなくしかわかってないから。
  • 261  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    0から教えようとしたらこうなるんじゃないの?
    それとも今の子たちはこんなのは当たり前なの?
    これが全部続くんじゃなくて、冒頭でしょ?
    一部切り取って非難するのはいいけど、これ非難してる人間はちゃんとわかってるんでしょうね?
  • 262  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラミング自体はただの清書みたいなもんだろ
    設計とコーディングとテストを一緒にするから、絵とか音楽とか作文とか意味不明な例えになるんだよ
  • 263  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>21
    自分がいかに低脳か紹介しなくていいんだぞ
  • 264  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ワイが高校で30年前に習った内容のままでひどいなって。
    これはIT後進国になりますわw
  • 265  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    悪意がある切り取り方だから、全体見てみないと何とも言えないな
    数学でも中一とかは同様の暗記問題みたいのあるからね
  • 266  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラミングの必修化もそうだけど日本って学校で学ぶ事の大半が
    進学の為で社会に必要な知識って何一つ教えないんだよな
    学校は「学び方」を学ばせればいいのに忘れる知識を詰め込むだけだし
  • 267  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    初めはこんなもんだろ
    プログラミングのプだ
    でもわざわざ穴抜けにする必要はない
  • 268  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    学び方を示して学ばせると学び方を考える力が育たず自ら学ぶべき場面で学び方を考えられないので学ぶべきことだけ示して学び方を示さず学び方は自ら学ばせるという高度な教育だぞ
  • 269  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>268
    それは学んでるんじゃない、暗記してるだけだ
    論理として理解させる事は高度でもなんでもない。幼稚園児でも出来る
  • 270  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    今すぐ破り捨てた方が良い
    完全に有害図書の類い
    プログラミングをこういう思考で捉えるのは悪影響しかない
  • 271  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    (4)だけでガイジ感あふれてるのが伝わってくる
  • 272  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラム言語ってそういうw
  • 273  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    文系の暗記テストでしかない上に
    情報が30年くらい前のレベル
  • 274  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こんなの覚えて何がプログラミングなの?バカにしてるの?
  • 275  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    あと(3)は選択じゃなくて分岐のほうがしっくりくる
    というか穴埋めにするようなもんじゃない
  • 276  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※275
    これ分岐て書いたら×なんかね
  • 277  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    BNFとか読んでない時点で文法ですらない
  • 278  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    cobolやフォートランなんて新規で使うところねーよ
    旧システムの改修や保守要員でも作る気か?
  • 279  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    中学ならプログラミングの感覚掴ませる為にエクセルで関数教えた方がいいとおもうけどな
    エクセル自体IT関係に就職しなくても事務で使うし
    プログラミングの検算/検閲にも使うから無駄にならないし
  • 280  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    基礎の基礎の用語穴埋めがどうこうより
    プログミングで相変わらず理系、数学云々言う奴が居る方が問題だと俺は思う今日この頃
    構築に関して論理的思考って長くなるだけで邪魔だよね
  • 281  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こんなクソな事を教える前に
    毎週1時間でいいから道路交通法を教えろ
  • 282  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    フロー使ってプログラミングの考え方を教えた方がいいと思うんだが...
  • 283  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    いや、理系なのは間違いないけどな…突き詰めていっても文系の方向には傾かんよ
  • 284  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>280
    一人で全部やるならな。けどチームで意思疎通出来ないと仕事にならない
    要不要を語ってる間にプログミングの構築に人間は不要って時代が来るんだろうけど
  • 285  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>279
    直感的にフローチャートとか学びたいならLabVIEWとかおすすめしたい
  • 286  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こんな穴埋め暗記問題やるぐらいなら、実際に教えながら、プログラム書かせた方が実感あって覚えると思うんやけどなぁ
  • 287  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そら日本の学力低下する訳だよ
    「自分の頭でロジカルに考える」事の重要さをまるで理解していない教育者が
    多すぎる
    小学校の算数ですら、文章題の記述に即してるかだけを重視して
    5+2=7は正解だけど2+5=7は不正解とか、
    キ○ガイみたいな採点する教師がゴロゴロいるからな
  • 288  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>287
    採点の基準を決めているのは教師じゃなくて教育委員会な
  • 289  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    C言語入れとけよw
  • 290  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    文系馬鹿が子供に教えるの?
    嘘でしょ
    絶対にスポイルするわ
  • 291  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>276
    分岐は余裕で×だろう
    模範解答が選択だから選択以外の解答は絶対に認めないのが日本の教育
  • 292  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    理科系の科目でもこういう問題集あるよな。いかにヤバイか理解できたわ…
  • 293  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    あれだな・・・
    日本史や世界史の試験で見た奴だな
  • 294  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これな
    余計な事ばっか覚えさせようとするから肝心な知識が記憶されなくる
    数学とか古文よりよっぽど現代社会で重要なスキルのはずなんだがこういう所が日本が後進国たる所以なんだろう
  • 295  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>21
    こういう論理的な思考ができないアホな人間を増やさないためにプログラミング学習は必要
  • 296  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>35 なんつーか、図工・美術みたいにある程度の裁量がないとなーって感じだ
  • 297  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    別に何もおかしくないけどな
    フォートランもコボルも定番中の定番だろ
    今現在の主流はなにか、って設問ならもちろんおかしい
  • 298  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>21
    今時PC使わない職場のが少ないし、事務職でスクリプト、コマンドライン、VBAとか使える奴と使えない奴じゃ作業効率が雲泥の差なんだわ
  • 299  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    文系文系って馬鹿にしてるの見てアホだなー思ってたけど
    確かにアホだわこれは
  • 300  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    古本でベーマガ買ってきて
    プログラムそのまま打ち込んだほうが百倍マシやな
  • 301  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    やらない夫プログラマーっぽいもんなw
  • 302  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    歴史教科書もおかしかったけど文科省やばすぎる
  • 303  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    農業高校と商業高校が合併して出来た底辺学校が、丁度こんな授業やってたらしい()
    卒業後、女は地元で腰掛けしてればいいけど、男は悲惨()
  • 304  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>220
    文法を一切知らないでもプログラミングをやる上で必要な能力が身についていればすぐにものにできる
    例えばよく初心者が躓くのが実行順序や代入とかそういうの
    値があっちこっちに飛ぶ様はどっちかって言うと絵に近いと思うわ
  • 305  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    教える側がプログラム出来ないのだろうな。
    同じ解を導くプログラムであっても何通りものプログラムがある。
    通り一辺倒の回答に点を付けてきた教師たちに
    それらを採点する能力はないし、その手間も膨大になる。
    その結果がこれなんだろうね
  • 306  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これはさすがに草。
    たぶん私立はlife-is-techとかProgateと提携してくるから
    教育内容にアホほど差が付くぞ…。
  • 307  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    FORTRANとかマジ草草の草。
    昭和の時代ですら既に終わってた言語だろ。
  • 308  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    あまり悪くは言いたくないけど、IT系の資格もこういう暗記問題やひっかけ問題がメインだからな……
    Javaブロンズとかひどいし、応用情報ですら暗記が全て
    でも新しいフレームワーク覚えるときには暗記力が必要だから
    あながち文系科目なのは間違ってない

    コンピューターサイエンスの最前線で論文書いてディープラーニングやってるような連中にしか数学力は必要ないからな
  • 309  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>261
    Progateとかドットインストール、paizaで動画見てみろ
    無料部分だけでも、これよりも遥かに上
    この教材は窓から投げ捨ててそっちを1ヶ月やらせれば土方の準備は小学生でも整う
  • 310  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>306
    これなんすよw
    Progate使うくらいの意気込みもないのにやるなよって話

    そもそもプログラミング必須にするなら就学中の子を持つ全家庭にネットとPCを常備させるのが好ましい
  • 311  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※304
    いや、作文に近いぞ
  • 312  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    教科書作成したのは70歳くらいの
    最先端の老人だろうな
  • 313  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※312
    いや、作文だから
  • 314  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    文系とか理系ってなんぞ?と思ってたけど
    少なくともこの件文系のバカな所が露見したのはわかった。
    プログラミングは文章ばかりで覚える物じゃないというのは中卒社会人の学力不足な頭でも見当がつく。
  • 315  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    日本の未来も明るい・・・な
  • 316  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラミング言語は作りたいもので変わってくるんだから教えてもあんまり奴に立たない 分岐やループ、変数の考え方は書き方の違いでどのプログラミング言語も変わらないからこっちは教えるべき エクセルなんかでも使えるしな
  • 317  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>252
    今もこんなんやってんのか俺の時代もテストは学科と実技(プログラミング)で別れて実技が完璧でもこの学科がダメだと再テストやらされた
    点数の割り当ても実技4割で学科が6割というクソみたいなテストだった
  • 318  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    それぞれの言語の特徴を捉えて歴史とともに覚えるのはプログラマー必須だが名前だけ覚えてもしょうがない。
  • 319  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    基礎中の基礎はこんなもんだろ
    小学生でプログラミング言語に一切触れてない奴にいきなりやれって言うのが教育か
  • 320  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    この少ない情報だけ見て「まったく日本の教育は〜」と全体を語るように、プログラミングしておいたぜ
  • 321  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    自行自返 自徳自返 自業自返
    全自行全自返 全自徳全自返 全自業全自返
    自全行自全返 自全徳自全返 自全業自全返
    自カルマ自返 全自カルマ自返 全自カルマ全自返
  • 322  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する

    ほならね、素人中学教師にも実行できるような評価基準の試験方法を教えてあげれば良いじゃない
  • 323  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    自行自返 自徳自返 自業自返
    全自行全自返 全自徳全自返 全自業全自返
    自全行自全返 自全徳自全返 自全業自全返
    自カルマ自返 全自カルマ全自返 自全カルマ自全返
  • 324  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>319
    こんなの必死に丸暗記させるよりも
    Hello worldやらせる方がはるかに手っ取り早くて分かりやすいぞ
  • 325  名前: ころーんさん 返信する
    ふぉーとらん(わらうところです)
    こぼる(わらうところです)
    べーしっく(わらうところです)
    はすける(わらうところです)
    いぇそど(わらうところです)
    ぶいびー(わらうところです)

    日本の公務員ってやっぱり世襲で決まるんだね、ってこと。何も理解してない。
    最近は日本野球すら世襲のようなひどさになりつつある。
  • 326  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    実践した方が圧倒的に楽しいしそれで自然とわかっていく事を
    最初に間抜けな暗記問題で覚えさせたってプログラム嫌いになるだけだぞ。
  • 327  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    馬鹿すぎて草
  • 328  名前: ころーんさん 返信する
    >>305 昔中学数学をアメリカの「新しい数学教育」のぺったりコピペで極端に難しくしたことがあったんだけど(啓林館のサイトに詳しい)、教員が理解できてなかったらしい。内容は良かった。
    こいつらはほんとに数学科出たのかって思うわ。
  • 329  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    自徳自得 自業自損
    自行自返 自徳自返 自業自返
    全自行全自返 全自徳全自返 全自業全自返
    自全行自全返 自全徳自全返 自全業自全返
    自カルマ自返 全自カルマ全自返 自全カルマ自全返
  • 330  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こんな事いつまでも続けてたらマジで国が持たなくなるよ??

    覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??覚えゲーってそんなに楽しいもの??
  • 331  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こういうテストで赤点取りまくったな
    そもそも俺は暗記自体苦手だからな 好きなことはアホみたいに覚えるが
  • 332  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ※330
    だから作文に近いから
  • 333  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    20年ほど前に市でやってたBASIC講座ですら実践しながらだったのに…
  • 334  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    少しでもプログラム触った事ある奴がこの問題解くのと
    全く触った事ない奴が丸暗記だけでこの問題解くのとじゃ難易度が段違い
  • 335  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    やっぱ文系ってバカだわ
  • 336  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    民間でやってるプログラミング教室より遥かに劣るな
  • 337  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これで就職したら、地獄をみるな
  • 338  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これみて丸暗記させようとしてる、と思う奴はアホ
    理解できてて満点とって当たり前のことを確認してるだけ
    ここで丸暗記するアホがいたらそんなアホは脱落してよし
  • 339  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    Hello worldもやった事ないのに丸暗記以外で理解出来たらエスパーだわな
  • 340  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ハローワールドやらんでも、説明されたら理解できるだろ。どこまで頭わるいの?
  • 341  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    文系の多くが無能であることの証明
    これ覚えて意味があるなら土掘って埋めてても役に立ちそう
  • 342  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    うーん
    これだけじゃ判断つかない
  • 343  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    中学生が始めにやるのなら別にここからでいいと思うけど
    少なくともこれ覚えないと始まらないし
  • 344  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    つまりまずは>>5と>>252が子孫を残さなければいいわけですね分かります
  • 345  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    繰り返し処理とか分岐とか、授業きいて理解してりゃ埋めれる問題じゃん。それの何が悪いの
    (4)はクソだけど
  • 346  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    本物のプログラマ的思考ができる人を養成しようとしたら大変なんだ。
    数学に種類があるようにプログラム言語も言語ごとに特殊な思考方法がある。
    サブルーチン+分岐+反復=構造化プログラマ的思考法というのが代表なんだけど他にも
    多重集合論+一階述語理論+関係=SQL系プログラマ的思考方法
    バックトラック+単一化+述語=Prologプログラマ的思考方法
    再帰+関数+リスト=Lispプログラマ的思考方法
    Lisp+型システム=Haskell的発想
    行列のn次元拡張+関数=J言語
    以下こういう考えかたの違いから生まれた言語のリストが大量に続くわけよ。
    言語が違うと発想や考え方や世界の見え方が根本から違ってくる。
    プログラマ的思考法を具体化したものが言語なわけだが、これが世に人間の多様さがあるように言語にも実に豊富な種類があって言語ごとに思考方法や頭の使い方が違う。
    そういう豊かさを教えるべきなのに、BasicやCobolがでてきたり、プログラムでないHTMLを教えるというのはあれだな。
  • 347  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    実物触らずに授業聞いて穴埋めするのがもう丸暗記なんだよなぁ
  • 348  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これ笑ってるけど科学とか物理も同じだよね。
    数式や用語ばかり暗記して実技ゼロ。
    科学部にでも入らん限り実践的な理系技能を経験することは稀。
    あんだけお金もあった時代にやってきた勉強の集大成がこの結果。
  • 349  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これじゃあエクセルのプログラミングで遊んでる方がはるかにマシでは?
  • 350  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>348
    物理は身の回りにあるものだからまだ何となく直感的にわかるけど
    化学はまじでこれと完全に一致
  • 351  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こういう教材はむしろプログラミング的思考を阻害している
    何の問題解決にもならない。fortran/cobolとか出してる時点で老害感が半端無い
  • 352  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    大卒が馬鹿だらけなのも納得。
    これじゃあ中卒で科学工場で働いたほうがまだ技能も知識も身につきますわな。
    何のためのプログラミングなのかと。
    哲学や宗教学や人類学みたいなやりかたでプログラムを勉強している国なんて世界中探してもこのアホな国が初になるでしょうね。
  • 353  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    RPGツクールのほがまだ勉強になるレベル。
  • 354  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こういうテストで良い点とるやつが将来の官僚ですわ。でバカが再生産されていく
  • 355  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>324
    ですよねぇ。
    自分なんかは他者(兄)のプログラミングを横から見て命令覚えたり
    雑誌や他者のプログラムを改造して命令の応用を覚えたりするのがスタートだった。
    よって、”変数”という単語すら知らないまま”変数”を使って長い事色々組んでたw
  • 356  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    20年前の基礎情報科目からほぼなにも変わっていない。。。。
  • 357  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>92
    会話するなら文法よりも身振り手振りと単語だけでもまず話すことなんだょなぁ。。。
    つか日本語すらまともに話してない子供が増えてるのに文法の説明ってどうやってんだろう。
  • 358  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    理屈を聞いてそれを理解しても、実技がないなら、それを丸暗記というとか、ただのクソバカやんけ
  • 359  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    条件で処理を分岐させます
    という論理的な説明をきいても、本質を理解できず、
    ジョウケン、ショリ、ブンキって理屈わからないまま丸暗記すんの?そんなに残念な脳ミソしかないの?
  • 360  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そんな残念な脳ミソが触って覚えたところで、永遠に「よくわからんけど動いた」どまりだろ
  • 361  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>80
    情報技術者なら常識だけど、国が何させたいのかわからん。プログラミングじゃなかったのか。
  • 362  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    FORTRANなら、特定の分野では未だに使われている、理系だけど
  • 363  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    日本の教育はつくづく丸暗記だなって思ってたけどそこを暗記させるのかよw
    日本の教育者ってアホしかいないのか
  • 364  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>100
    君、良く知ってるね。中の人?
  • 365  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    FORTRANとCOBOLのスペル問うのも笑えるけど
    こんなしょうもない穴埋めじゃなくて実際にやって貰えば良いんだよ。
  • 366  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>351
    COBOLは古いシステムだといまだ現役だ
    システムは健在でもメンテできる人はどんどん減ってるので、使い手は重宝されるぞ
  • 367  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    だから単語のイメージだけで考える文系バカ社会って嫌なんだよ

    単語のイメージだけだと共産党の思う壺なんだけど、エリート公務員&議員&会社のトップが一番引っ掛かりやすいんだよ。

    故に文系バカのシビリアン・コントロールはマジで危険なんだよ。
  • 368  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こんなことやらせるくらいなら情報処理試験の問題でも配ればいいだろうに
  • 369  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こんなんでプログラム覚えさせるとか正気か?
  • 370  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    で?
    偉そうに批判している奴らは
    基本的な日本語もしらないキッズに
    どうやって教えるの?w

    ほらw

    できないじゃんww

    知恵遅れw
  • 371  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    たったそれだけの情報で、文系は〜、とか言い出す奴の方が相当バカやろ
  • 372  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ほんま、これ見て「暗記させようとしとる」と思うやつ、クソバカ
  • 373  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>370
    普通に「Hello World」からやらせりゃいいんじゃないの?
  • 374  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    暗記させるだけで触らせない
    と勝手に思い込んでる奴は脳が壊死してんの?
  • 375  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラムをやってみよう!じゃなくてプログラムがどうやって動いてるか知ろう!レベルだからこれでいいんじゃないの
  • 376  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    というか、やってみよう、も、知ろう、もやる。
    で、これは、わかってるか確認しよう、だろ。
    触らせてみればいい、とか言ってるバカは、なんで触らせないと思い込んでんだよ。
  • 377  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    教材のなかの、とある英単語の意味を書く頁のごく一部をあげてるだけなのに、「英会話させろ」言うてるようなもんやぞ。
  • 378  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>377
    ここにいる本職の人達はいきなり海外に飛ばされて
    現地で英会話を覚えたというような叩き上げが多いから
    こういう学習はいかにも迂遠なものに思えるんだろう
  • 379  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    FORTRANもCOBOLも化石やろ
  • 380  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    教科書にこの説明文が乗ってるならまだ分かる。
    説明文を穴埋め問題にする意味が全く分からない
  • 381  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    わかってりゃ埋めれられるからだよ
  • 382  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    学校は一流のプログラマーを育てるんじゃなくて、
    興味のない人間も含めておちこぼれを作らないことを目的にしているからな
    そりゃこんなテストしか作れないだろう
  • 383  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    一部しか見えないのに、テストの全貌がみえるとかすげーなおまえ
  • 384  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラマーか何かがマウント取り始めててワロタ
  • 385  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    普通の情報処理の問題。なにが狂ってるのかわからない。
  • 386  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    授業の説明きいてりゃわかって当たり前のことを、確認するためのものであって、丸暗記させる意図もないし、実際に触らせないというわけでもない
    という事がわからないバカ米の方がヤバい
  • 387  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    授業の説明聞いて筆記問題の穴埋めだけは上手くなっても
    実際のプログラミングは全くできないという
  • 388  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    なんで?
  • 389  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    なるほど・・・確かに英語教育型の処理だな
  • 390  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラムって文系だぞ。ゲームエフェクトなら数学だが、事務処理やインフラは文章化が多いから文系のほうが強い
  • 391  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こんな1ページの一部で何を判断するのやら
  • 392  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    それな
  • 393  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>275
    分岐が正解だろうな。PGからは選択はできないから
  • 394  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    やっぱコボルはなくならんな。
    JAVA全盛期だった頃でも天下のトヨタで普通にコボル使ってたもんな。
  • 395  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    歴史を学んでどうする
  • 396  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    暗記ではない確認とか言ってる奴はそもそもこれを穴埋めにするのがおかしいって事が分かってないな。
  • 397  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    cobolとかfortranとか既に一般的には見かけなくなって何十年もたつ言語を教材にするとかいったいいつの資料をみてるのかねw
  • 398  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    日本人にとって、英語が最も重要かつ汎用性が高くなるのは、文面でのやり取りや契約書類においてだから、履き違えるな。
    何のために英会話の授業が別に存在してると思ってるんだ。
    英会話の上達は、英語の授業の範囲外。こんなこともまだ分かってなかったのか。中学の英語と英会話の授業からやり直して来い。

    「文法中心主義で失敗してる英語教育」
  • 399  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>386
    どう見ても丸暗記じゃん
    何だよ選択ってw
  • 400  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    理解してりゃ埋めれるだけなのに丸暗記とか
    クソバカにも程があるだろ
  • 401  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    この国もうだめぽ
    冗談抜きで労働力を育てる事が出来てない
    勉強も労働も訓練無しで出来る生まれながらの天才くんしか生きていけんわ
  • 402  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>275
    それは思ったわ。ユーザーの介在する余地がないんだから
    条件を選択ではなく条件で分岐のほうがしっくりくる

    それはさておき、全く知らない状態で学生が学ぶなら用語と解釈は重要だから
    穴埋め的な問題は必要だとは思うけどね。PG系の資格取る時だって
    普通に穴埋め問題やるだろ。プログラミングの実践は当然やる前提として、だが
  • 403  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    まぁ基本を覚える事は大事だけど
    これだけ覚えて肝心のプログラムの
    基礎も使えないとかとかなったら
    壮大な時間の無駄になるな
  • 404  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    漢字の読み書きだけをやらせる学校なんてないから
  • 405  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    フォートランとコボルなんてメインフレーム関係しか使わんだろ。
    元メインフレーム系SEより。

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