子供「円周率なんて生きていてこの先何に使うんだよ!」→ これに対する先生の最強の回答がこちらwwwww

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子供 生徒 円周率 先生 回答 3.14に関連した画像-01
■ツイッターより





<このツイートへの反応>

数学を始め「何のために学んでいるのかわからない」という意見が出てしまうのは、「身近に活用している事例を肌で感じる機会」が少ないからだと思う。
ただ公式とか計算方法を覚えるのではなく、実際にどの場面で応用されているのかを体験できる機会を設けないとね。


高校生の時、先生に「サイン、コサインってなんの意味があるんですか」って質問したら、ひどく叱られた。反抗と思われたんだろう。
社会人になって、車椅子で登れる角度のスロープを作る時に、サインコサイン使えば良いじゃんと分かって、このためだったのか!と感動した。
先生、知らなかったのかな。


円周率より、sincos毎日使うようになるとは思わんかったなw

どんな仕事でも、何かしら工夫をしたりする時、学校で習ったことを駆使して考えたり作ったりするし。

私も編み物で直径5cmの丸にするには何cm編めばいいんだってなって初めて円周率ってこうやって使うのかと思った民。何に使うかわかんないけど習っておいてよかった。


やべぇ。
ここのリプ欄一通り読んだけど、
何言ってんのか全く分からんw
授業中にゲームボーイやってて怒られたツケが回ってきたw


身近に感じると気持ちが変わるのもそうだけど、まず最初に否定寄りな言葉からはいるのではなく共感から入ってるのもその子の気を引く一因になってるんじゃないかなって
話し方が受け入れやすい、そこもすごいいいところだと思う


うちの父親、中卒だったけど仕事で円周率使ってたな。
無駄なことはないのね…。





…により、円周率は大事なのです
分かりましたか?
やらない夫 先生



うるせーバーカ!
ボクは将来ニートになるから円周率なんて使わねーんだお!
やる夫 あほになれ パー



こういうクソガキもいると思うと、先生って大変って思うぜ・・・
やらない夫 やる夫

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この記事へのコメント

  • 1  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する


    魔法使いと黒猫のウィズ
  • 2  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    いやお前無職じゃん
  • 3  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    日常でやってるのは計算じゃなく経験則
  • 4  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    おっπ
  • 5  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    覚えさせるときに、実際のことで使うをさせないから、覚える気わかないんだろ。
    教科書が悪くね。
  • 6  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    先生が使った事例ではなく誰でも遭遇する事例を聞いてるんでしょ
  • 7  名前: 返信する
    ���Υ����ȤϺ���ޤ�����
  • 8  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    円周率の歴史
  • 9  名前: 返信する
    ���Υ����ȤϺ���ޤ�����
  • 10  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    いやスタートライン引くのに円周率使わんやろ
  • 11  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    お前の10000の利益と引き換えに自分の1の利益を選ぶような行為
  • 12  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    初めての仕事で帰納法使った俺。数学はほんと必要。
  • 13  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    さすがに道幅とか速度とか算数的に考えてる奴ぁいねーわ
  • 14  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    勘違い系教員
  • 15  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    胴元は儲かる
  • 16  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    円周率はわりと使うね
    社会とかの歴史の勉強の方が不要
  • 17  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    適宜
  • 18  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    生徒会長にはなれないタイプ
  • 19  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    国語、数学、体育、家庭科、社会科、どれも役に立ってると思うけど
    古文、漢文は何の為に勉強したのか未だに分からない。
  • 20  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    昨日待ってたが裏切られた
  • 21  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>5
    それいったら国語と英語以外全ての生徒が触れると確信できるのはないんだから、義務教育の計画がダメだわな
  • 22  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する


    100mのラインひかねーしwwww

  • 23  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    大工や鳶職ですら数学出来ないと、荷物持ちしか使ってもらえない
  • 24  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    来た日には泣いてしまうかもしれない
    俺はこんなことのために… と
  • 25  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ゲームなんて三角関数の塊なんだよな
  • 26  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>10
    外周のほうをどれくらい前に書くかを計算するんだよ
  • 27  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    この生徒が何に使うか聞いてんでしょ
    先生が何に使うかは聞かれてないわ
  • 28  名前: マッスルウィザード 返信する
    >>2
    いやいや、お前ホームレスじゃん!!
  • 29  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    普段の生活に直結しなくても
    円周率とか英語がまるで分からないようなヤツは生活にも困る馬鹿なのは間違いない
    それが教養だろ
  • 30  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    おっπ関数
  • 31  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    あれは俺自身
  • 32  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そんな嘘松みたいなセリフ言う先生きっつい
  • 33  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
            / ̄ ̄ ̄\
            /        \
         /   ─   ─  ヽ
          |   (●)  (●)  |
         \   (__人__) __,/
         /   ` ⌒´   \
       _/((┃))______i | キュッキュッ
    .. / /ヽ,,⌒)  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄(,,ノ \
    /  /_________ヽ..  \
  • 34  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    .       / ─    ─ \  +
        . /  (●)  (●) ヽ
       .   |    (__人__)    |  +
    .   .   \   ` ⌒´  __,/
        .   /            \     +
         .|. ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄.|  トン
        _(,,)/      Y     ヽ (,,)_
     .. /. | l   ●   l  ● l. |  \
     /    | ヽ、__ ,人_ __ ,ノ |   \
  • 35  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    今時白線はメーター表示付きで引くので円周率はいらないですはい
  • 36  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    女のデカ乳に針を通すのが夢
  • 37  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    サインコサインタンゼントが何故か知らんが覚えられんでなぁ
    何であれだけ(ではないが)覚えられないのか不思議だった
  • 38  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こういう職業で使いますってめっちゃ羅列してやれば黙りそう
  • 39  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    まきぐそ
  • 40  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    日常でやってることを数値化してるだけって
    数値化しなくても困ってないんだから結局いらないじゃん・・・
  • 41  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    まあ、それに学問とは道具である。そして学問をして将来それを使うも使わないも自由だ
    人間と言う只の猿が、目の前に棒きれを見つけて、それを使う将来と使わない将来でどれほど将来が変わるのか。選ぶのは自分次第だ。
  • 42  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    具体的にいつか使うかもしれないから
    覚えなさいって、間違ってるだろ

    使うか、使わないか、じゃなく
    すべての勉強は「論理的思考」や
    その「過程」を学ぶ事だろ

    そうすると色んな場面で
    その思考が生きてくるんだぜロンリー
  • 43  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    あれはディープフェイク
  • 44  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    日常で必要ないのは大学とかだけにすればいいだろ

    脳みその無駄だわ

  • 45  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ぼく「デシリットルはいつ使うんだよ」
  • 46  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>29
    ならお前が今言った言葉全部英文にしてこいよ
  • 47  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>42
    じゃあ論理学だけでいいじゃん
  • 48  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    人生なんて紆余曲折。意外性8割が人生だ。
    円周率を使うという可能性は確保しておいたほうがいい。
    努力の割には意外と使う。
  • 49  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>29
    もちろんお前の頭だけでな?
    翻訳使った時点でお前の負け
  • 50  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>16
    歴史不要とか言えてしまう奴は
    ネット上の流言飛語に染まりやすくなる。
    体感でしか実感できないバカはその辺にゴロゴロしてる。
    賢者は歴史に学び愚者は経験に学ぶ は大事
  • 51  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    誰かが世界の解像度が変わると言ってた。
    どんな知識でも、それを知ってるだけでものの見え方が変わるんや
    小学生にそれを理解しろというのは酷だけども。
  • 52  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    100メートル走でコーナーがあるのは嫌だな。
  • 53  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これはひどい
  • 54  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>10
    馬鹿すぎ、だから眼鏡なんだよお前
  • 55  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    地獄のピークは過ぎた
  • 56  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>51
    円周率知った所で見え方変わらんけどwww
  • 57  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>16
    歴史学ばなかったらまた戦争起きるし
    また敗戦するぞ
  • 58  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    将来じゃなくて今使うんだよとでも言っておけ
  • 59  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>28↑なりすまし
  • 60  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>29
    はい俺の勝ち✌
    なんで負けたか明日までに考えといて下さい
  • 61  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>23
    大工ならそりゃ使うだろ
    大多数の人間は未知数をXと置く機会すら殆どないぞ
    数学よりも、比・割合・速さを使いこなす方が大切なんだけど、それができてない人が多いのが日本の教育の闇だわな
  • 62  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    人生で使う知識と使わない知識があるのは間違いないけど
    円周率は基本すぎてさすがに学んどかないとまずいレベル
  • 63  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>12
    英語「それな」
  • 64  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >話聞く?

    はい、嘘
    普段のバカッター風言い回しをつい書いてしまうとは詰めが甘かったな
  • 65  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    高校の先生は
    なんで勉強するのか
    それは勉強の仕方を学ぶため。
    社会に出てから役に立つって言ってたけど
    社会に出てからあまり役に立ってない件
  • 66  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    確かに生涯役に立たない知識もあるけどその役に立たない知識にもどれだけ本気で取り組めたかで有望かどうかが図れるのも事実なんやで
  • 67  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    海外ドラマのパーソン・オブ・インタレストのある回で
    3.14から始まるこの数列にはありとあらゆる数列が並んでる。
    ロトくじの当選番号も気になるあの子の番号も、数列を文字に変えてみれば…
    すべてこの中に存在している。どう使うかは君たちの自由だ。
    みたいなこと言ってたの思い出す。
    どこで使えるかを考えて、使えるようになったらいろんな可能性に手が届くからどんなことも貪欲に学んだらいい。
  • 68  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ほんとに意味がわからんくて文句言ってる子なら実例を示すのは意味はあるけど、
    大抵はただ勉強めんどくさくてイチャモンつけてるだけだぞ
  • 69  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    とんでもなく重要ってこともないが
    概算出来ないとめんどくせえだろ
    ゴミ教師はライン引きなら電卓使って計算しろ
  • 70  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    言うほど、小学生時代に「こんなもん必要なの?」って疑問を持ったか?
    持ったとして、それを実際に教師や親にぶつけたか?少なくとも俺はない
    「こんなもんやりたくねえ!」とは何度も思ったけどさ
  • 71  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    だから使用例が必要な人が限定過ぎるほど需要ないって事だろボケ
  • 72  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>65
    あいつら本当はバカなだけやったな

    だから生徒にナメられるんだわ
  • 73  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    〜になった話聞く?は嘘松のテンプレ
    こんなん現実で使う奴はいない
  • 74  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    中国人の名前だっけ
  • 75  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>67
    無限に続くからそりゃね
  • 76  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>57
    歴史が役に立たないという奴は、社会全体のことをなーーんも考えてない
    バランスを欠いたお勉強サイコパス
    数学も物理も化学も生物も古文も社会もある程度は「教養」のために勉強すべきだが「受験=勉強」になってしまっているから、マウンティングお勉強サイコパスが増えている
  • 77  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>70
    小学生の頃の勉強の方が日常で使ってる
  • 78  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    三角関数、円の計算、微分積分
    この辺りは数字が出てくるほぼすべての学問で使う
    使わないとか利用したことないとか言う奴はその程度でしか学んでないお前がカスなのであって必要がなかったわけではない
  • 79  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>74
    中国人
    君たちより頭のいい
  • 80  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    日教組潰そう
  • 81  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    住む世界による
    工場のラインとかコンビニのバイトとかで一生生きる決意をしてるなら学ばなくていいぞ
    同じ底辺でもIT土方なら絶対にいるぞ
  • 82  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>79
    アイヤァァァァァァァ
    アチョォォォォォ
  • 83  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>80
    潰されるのはそのステマ活動
  • 84  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>81
    PCで全部できるからいらねぇぞwwwwwwwww
  • 85  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>82
    そしてこんな子供でもない
  • 86  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>45
    分かるwww
    学研の付録でデシリットルマスが付いてたから色々測って遊んでいたが、ふと気付くと周りはccまたはmlのみになってたな。
  • 87  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>83
    ステマの意味わかる?
    コピペさん
  • 88  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    100mなんて真っ直ぐやんけと思ったが、小学校の校庭は小さいので片道50mくらいか
  • 89  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>85
    お前らの真似だからねwwwwww
    アイヤァァァァァァwww
  • 90  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    でも使わないからOKです
  • 91  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>74
    パイ・チェンやろ
    かわいい
  • 92  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    円周率は結構使うだろ?
    サインコサインを日常的に使う人は一切使わない人より給料が上
  • 93  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>87
    日本破壊
    いまも交われない年寄集団により着々と破壊が進んでいる
  • 94  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>92
    はいはい根拠ないよねそれwww
    最終的に学歴で就職してるんだから結果的には給料高くなるだけだからね
    数学は関係ないよwww
  • 95  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    まあ何に使うのかは置いといて、
    工場の機械の動画とか見てると精密で複雑で正確な動きしてて
    あらゆる数学や物理が必要なんだろうなとは思う。
    円周率があるのは知っておいた方がいいと思うが、
    応用問題とかまで義務教育する必要はないと思うがね。
    そういうのは専門分野に進んだ時に教えろよ。
  • 96  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    円弧に関する何もかもに使うんだよ。
    人は計算する際、モデル化と言う簡略化したものを使わざるを得ない
    その一つがπなのだ。
    3.14か3かより重要なのは円弧に関する計算をする際、絶対に必要なものである事をを理解することの方がはるかに重要なんだよ。学生の計算何て3だって問題は無い。それが分からんから文系馬鹿教育じゃダメなんだよ
  • 97  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>26
    100m走は普通は直線で引くから、校庭が狭い学校の話なんだろうな
  • 98  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>93
    日本破壊してるのは日教組な

    それよりステマの意味わかる?
  • 99  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>96
    コピペしてドヤるな
  • 100  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>16
    要る要らないで言ったら要らないもんなんて無い。
    優先順位の問題。
  • 101  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>39
    まーたお前らゴミ屑基地外素人童貞犯罪者こどおじキモオタが発狂した様に喚き散らしてるのか
    妄言喚くしか生き甲斐の無い異常者には堕ちたくないもんだ
  • 102  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>91
    πチェン
    良いオチついたなコノヤロー
  • 103  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>19
    博物館とか資料館で古い書簡の展示を見たときに「読める…読めるぞぉ!」するため
  • 104  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>98
    営利目的じゃなければ良いとか言わないよなまさか
  • 105  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    今の日本は数学より道徳の方を学んだ方が良いだろ。今年入って未成年が何人殺してんだよ。シャレになってない
  • 106  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    まあ、実際小中高の勉強なんて受験以外で使わないし
    大学の勉強も理系も文系もただ単位取るため以外で使うことないしな
    就職したらそもそも習ったことなんて何の意味もなさないし
    一部の研究者志望の天才以外は勉強なんて、学歴を得るためだけの手段でしかないわなw
  • 107  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    使わなきゃどーせ全て忘れるんだから時間の無駄だろ。
  • 108  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>105
    警察がいかん
    滅ぼした
  • 109  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>104
    ググってきたのかお疲れ様www
  • 110  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    子供「あ、別に話さなくていいです」
  • 111  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>105
    道徳こそ何の意味もない科目、ナンバーワンだろw
    別に人殺すような奴なんてどんないい教育しても人殺すんだから、馬の耳に念仏だぞw
  • 112  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    お前らバカなんだから無理せず高卒でも中卒でも働けよ

    大卒でバカはさすがに恥ずかしいからな
  • 113  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    知識を使って問題を解決する

    これが出来なきゃ社会出ても使い物にならないよ
  • 114  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>25
    数学が無いと格好いいヒーローも魅惑的なヒロインも怖いモンスターも画面に出せないからな
    あれらは全部「グラフ」だし、仮想的なカメラに映るのは「空間幾何学」のお陰。

    いまはその辺を意識しなくてもある程度の形のゲームになる制作環境もあるけど、知っておかないと改良ができない
  • 115  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    無知自慢はマウントにならないぞ
  • 116  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>111
    道徳無くしたらさらに無敵人増えるだけだろ
  • 117  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>115
    なら頭良いところ見せような

    ほら見せてくれよ
  • 118  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    んなどうでもいい事に何万人の時間を割いてると本気で思ってるなら今すぐ辞めろ
  • 119  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プライドより日本の未来を優先してください
  • 120  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>113
    お前出来てないじゃん
  • 121  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>88
    友人の通ってた高校では、校庭がとれない立地だったから、体育館で体力測定してて、その時直線で50mもとれなかったって言ってたから、そんな風に狭い学校だったんだろうね。
  • 122  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    コメント見てるとほんとに円周率すら使わんで生きてるやつ多いんだな
  • 123  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>116
    別に増えたとこでどうでもいいわ
    無敵の人なんてそもそも近づかなきゃいいだけなんだし
    以前あった高校生も注意するとかガイジ行動しなきゃケガしなかったんだしな
    そもそも、そう言う奴らを捕まえるのは警察の仕事なんだし、道徳関係ないじゃんw
  • 124  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>16
    昔それについて聞いた話
    なぜか記憶なくしたあなたが意識朦朧と路地を歩いていると、角から飛び出してきた女がヒステリックにあなたを罵倒して、ナイフ取り出して襲って来る。
    なんで?ってなるやん。
    歴史知っとけば襲われる理由は察しはつくんやで。
  • 125  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小学生のときの居残り授業うぜえとおもったが
    あれがなきゃ覚えないまま終わってたかもな
    まぁ理不尽な先生も中には居るやろうが
  • 126  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>122
    なら使う事例全部出せよ
    30秒以内に書け
  • 127  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>122
    先週何回使ったんだ?
  • 128  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    何かしらを作ろうとしたら数学必要になるからな
    本当は工作とか技術の枠で、学んだ算数を活かして設計図を描かせることが出来ればいいんだけどね
  • 129  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    大事なのは考え方だと思う
  • 130  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>45
    ミリバール「デシリットルが仲間に加わる日も近い…」
    おじいちゃんネタかな…
  • 131  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これ最強でも何でもないんだよな
    よくパソコンがどうたらゲーム機がどうたら言う馬鹿が居るが
    確かに機械の中自体では使っているんだろうが
    プレイヤーがいちいち計算してる訳じゃないから
    最終的に言えばその人にとっては役に立たないが正解なんだよ
    スマホだって中の計算やアルゴリズム、機械工学を
    全て理解した上で使ってる訳じゃないだろ?
  • 132  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>123
    いやお前絶対痛い目見るぞ

    警察がお前だけの為に存在してるわけじゃないしなwww
  • 133  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    お人形さんしまおうな
  • 134  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>29
    円周率とか英語がまるで分からないようなヤツのために分かる奴らがせっせと便利なものを作ってくれるから、馬鹿は案外楽なんだ
  • 135  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    バカ共が円周率程度で有能ぶってて草生える

    ここにいるのは大半ニートと暇人なのにマウント取りにきてて恥ずかしい

    日常で使うかどうかの話なのに
    給料の話にすり替えたりするバカしかいねえwww
  • 136  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    親の頭が悪くマトモな家庭環境でない子供ほど○○なんて学んでも意味ないって言いがちよな。
    しかも多くが所謂勉強出来ない子供。
  • 137  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>123
    引きこもり最強だな
  • 138  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    理系だったら円周率ごとき知ってないとマズイが
    文系だったら大人になってもまずいらんと思うやろな
  • 139  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>132
    だからリアルでおかしい人間には近づかないって自衛方法があるんだぞw
  • 140  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>70
    大人の受け売りなんよね。
    周りに勉強なんて社会出たら使わないって大人がいると面倒くさい(この場合円周の長さの公式×3.14の計算)ときに将来使わないからやらなくていいっていうのを免罪符として持ち出す子供が出てくる。
    家族の教育が悪い。
  • 141  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    運動会なんてぴったし100mにする必要ないだろ
  • 142  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    数学的思考力と読解力を一切鍛えないまま社会に出てみ
    仕事なんにも覚えられないから
  • 143  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>137
    自己紹介かな?www
  • 144  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>138
    いや、義務教育の課程やんけ
  • 145  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    数学力鍛えないとゲームは一切作れなくて泣いてる。
    三角関数とか習ってねえよ・・・
  • 146  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>139
    そういうの教えるのも道徳やぞ
  • 147  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>145
    三角関数くらいなら目の前の板で調べれば習えるだろ
  • 148  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>142
    しごとぜんぶおぼえたよ

    かんたんだた
  • 149  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>145
    ググれ
  • 150  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    頭の良さは子供の頃どれだけ頭鍛えたかによるからな
    数学1国語1の奴はどこ行っても使い物にならない
    絵描きにでもなるしかない
  • 151  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    適当な3Dモデリングするときに普通に計算でバンバン使うが
  • 152  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>146
    小学校の道徳でリアルでヤバい人には近づかないようにしましょう
    なんてこと教えてもらった記憶ないんだがw
    というか、それは道徳の概念の真逆の知識なんだよなー
  • 153  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    問題なのは計算を解く事より
    目の前の現実問題に対して数学を応用して解決する能力の方だよな
  • 154  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    使わねーな。ハジキの警察も使うことないわ。
  • 155  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>148
    倒れている箱が流れて来た時にボタン押す係
  • 156  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    先生「いやー、先生もそう思っていたのよ。だけど小学校の先生になって運動会の100m走のスタートラインを引く時にさ、円周率を使うことになった話聞く?」

    生徒「逆に今まで生きてきてそれぐらいしか活用方法ないんですか?」
  • 157  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>152
    道徳はサボりの時間だから必要だぞ
  • 158  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    むしろ円周率一番使うだろ
  • 159  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    なぜ数学を学ぶ必要があるのかを子供が納得できるように教えられる教師がいないのも問題だよなぁ
  • 160  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>152
    記憶力がないんだなぁ
  • 161  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>151
    計算と言うか数字打ち込むだけでしょ?
  • 162  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>155
    ちょっとなにいってるかわからない
  • 163  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>156
    教師になれば要らないって事だろ
  • 164  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>154
    まず使わない。
    60進法の計算ができればいいからな。
    円周率も使わない。コンパスや糸があればいい。
  • 165  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>159
    論理的思考力がいかに大切かって話をしだすと
    差別とかになるから
  • 166  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>160
    つまりリアルでヤバい人の基準もおしえてるわけ?
    そんなの主観じゃね?
  • 167  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    日常の出来事を数値にしたものが算数・数学であり計算だからなぁ・・・
  • 168  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>161
    そうだよ。円周率の使い方知ってればpiを計算に入れるだけで必要な寸法がでてくるということや
  • 169  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    服とか作るのにも必要やろ
  • 170  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>161
    式を知らないと何処に何の数値を入力すればいいのかが分からんのやで
  • 171  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>144
    横からだが
    結果的に使われる範囲が狭い分野だから日常では使われないって話だろ

    お前は義務教育からやり直せよな
    読解力無さすぎwww
  • 172  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    受験で使うやん
    終わったら別に忘れてもいい
  • 173  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>103
    高校までの古文漢文の知識だとそういう資料の文字を現代の文字に起こすこと自体が出来ないから結局読めないんだけどね。
    そもそも平仮名かどうかすら分からないみたいな。
  • 174  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    その知識の使用例もいっしょに学ばせる方が良さそうね
  • 175  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>88
    立地による
    ど田舎地元は300mトラックだったけど、大人になってさいたま来たら200mトラックばかりだわ。
    50m走ばかりだし。
    100m走をカーブ使っては正直胡散臭いけど、そんなこともあるのかもしれん。
  • 176  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>166
    ヤバい人作らない為に道徳教えてるんだろ

    お前の学校がヤバすぎるだけじゃね
  • 177  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>171
    お前はとりあえず部屋から出る所から始めような
  • 178  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    というか使うか使わないかわからん知識を入れられる期間は学生だけやろ
    使うものだけ取捨選択して詰め込むのは、道が全部決まった大人になってからでいい
  • 179  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>166
    教えるってか学ぶな

    そもそも不審者に関わらない用に日頃から言われてたぞ

    お前不登校か?
  • 180  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>177
    負け認めたな

    論点ずらしの負け犬
  • 181  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>178
    学生時代に適当に授業聞いてるだけでも
    仕事で必要になった時に何か聞いたことがあるつって調べられるからな
    聞く事すらしてなかったら関連ワードも分からんから調べる事も出来ん
  • 182  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>56
    円周率自体は常識でみんな知ってるものだから気づきにくいが、円周率を知ってる/知らないでは世界の解像度は相当違うと思うぞ。
  • 183  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>180
    お外行っておいで
    君には何の勉強も要らないから
  • 184  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>176>>179
    何か話ズレてね?
    道徳の時間に「ヤバい人には近づかないようにしましょう。ヤバい人いうのは○○のような人です。」って事でしょ?
    ○○ってなによ?それに不審者に気をつけましょうは別の話ね。
  • 185  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>183
    お前はハロワ行こうなwww
  • 186  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    円周率を学ぶことは大切だけど創作の話を本当のことのように話すのは良くないね
  • 187  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    使用例とかは先生も多分教えてはいるんだけど、想像力の無い子供は「じゃあ今は使わねーな」とか「俺はそんな仕事しない」とか言うんだよ
  • 188  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>184
    お前の話なんか見てないからそりゃズレるわ

    道徳必要ないとかほざく奴って大体犯罪するような奴等だしな
  • 189  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>105
    道徳学べはごもっともだとおもう。
    ただその道徳教育の内容やシステムが十全としてないから効果には疑問符がつく。
    殺人を引き合いに出してるが、日本の殺人事件は人口10万人あたり0.25件くらいで人口1億規模あるにしては驚くほど少ない国。日本は社会インフラや法整備なんかがしっかりしててってのはあるから、あんまり言えないがどこの国でも一定数は子供による殺人はある。
  • 190  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    スタートラインじゃなくてカーブ部分だろ
    結局馬鹿は勉強しても無駄って事では
  • 191  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    どう使うんだよ、嘘松
  • 192  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>175
    ウチの小学校は160mトラックだったな。
    小学生で100mてあまりやらなかった気がするが、やるなら必然的にカーブ込みだった。
  • 193  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>187
    教師は社会人やってないから具体的な使用例が下手糞なんだよ
    アーチ式コンクリートダムの設計に使うって何だよ
  • 194  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    この子供の意見って日本の教育に対する割と有用な提言で、大人になっても使わない知識を教える必要はないんだよ。
    ただでさえ社会の変化が激しく、必要な知識が移り変わってる状況。
    日本のITがなぜ遅れたか。時代についていけなかったからだ。
    時代についていくためには、時代に合わせた教育が必要。
  • 195  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>191
    これが算数をやってこなかった人間か
  • 196  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>181
    たしかにそうね
    なんとなく網羅的に学んでおかないと、調べるときのとっかかりもなかったりしそうね
  • 197  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>194
    じゃあ大人になって必要になってから勉強してね
    子供は家の手伝いとかして働いてて
  • 198  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>190
    計算しないとカーブの線が引けないと思ってるなら、逆に頭が硬い。
  • 199  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そういう疑問持つ奴がクラスに一人二人いて、そういう連中にやる気スイッチ持ってかれる馬鹿教師がいる横で、
    そんなとこに疑問持たずに言われたこと頭に入れて馬鹿正直に教科書理解しようと頑張る奴が10人20人はいるんだよね
    そうなりゃ当然、10人20人のフォローは手薄になる罠

    この手の話しで割を食うのは常に後者
    そら国中馬鹿だらけになるわけだわ
  • 200  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>99
    コピペなんだなコレw
    いいこと言ってるなとは思ったが。
    円周率絡みで最も重要な知識は、円の大きさに関わらず、円弧長と半径(直径でもいいが)の比は常に一定になるという事実だと思う。
  • 201  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>194
    逆に10歳でIT的な知識入れて、20歳のときにそれが陳腐化してたらどうすんの?w
  • 202  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>197
    それは違う。時代を読んで必要な知識を与えないといけない。
    それは大人の責任であり、教育者の役割。
  • 203  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>199
    スタートラインに関しては計算の結果であって
    カーブ部分の計算に円周率がいるって話だろ
  • 204  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>193
    あー確かに、そこのズレあるよね
    自分の親とかもそんな感じだわ
  • 205  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>198
    歩いてフィートで線引けばいいよな
  • 206  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>125
    居残り授業の記憶はあんまないわ。
    小2の九九で先生の前に並んで段言った奴から帰れるみたいな期間のとき、2の段失敗して最後尾に並び直しになったのめちゃくちゃ悔しくて、その後目の色変えて全日程ノーミスで計算もめっちゃ得意になったってのは間違いない。
  • 207  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    なんかどうしても勉強したくないキッズがいるなw
    嫌ならそのまま大人になれ。ゆたぼん以下の人生になるがな
  • 208  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>190
    カーブでスタートライン引いてるんじゃね?
    陸上のスタジアムの200とか400とかもそうじゃん。
  • 209  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>201
    現場見てみろ
    今でも骨とう品を使っとる
  • 210  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>128
    義務教育で製図はあるけど、設計まで踏み込むことは確かになかったな。
    設計とは何かから始めんといかんやろからそれなりに面倒そうだが、幼いウチに設計を経験するというのは面白いね。
  • 211  名前: 返信する
    ���Υ����ȤϺ���ޤ�����
  • 212  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>206
    2の段間違えるのは流石に舌が回らなかったのが原因だろ
  • 213  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>208
    小学校の100m走でカーブからのスタートなんて
    想像が難しいな
  • 214  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>136
    ウチの父親はヤンキーで高校も1学期で辞めて、入り直してる。母親は中卒。
    けれども社会に出たら〜は言わなかったな。躾は厳しかったし、学校行けの圧力(熱あっても行きたいなら行け)、勉強しろ。
    おかげでそれなりの大学きっちり4年で卒業したわ。
    今36歳…無職9ヶ月目
  • 215  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >車の速さ道の距離自分の速度と道幅 それを数字にしてるんだ
    それはない、感覚的なもんだろ。
  • 216  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    部分入れ歯にしてから口臭がきつくて困ってます👵
  • 217  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    中卒だったけどってなんだよ
    中学で円周率習うだろ
    中学以下か
  • 218  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>209
    プログラミングとかのこと??
    そういうのはやっぱり基礎的なことまでしかやれんだろうなあ
  • 219  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>213
    折角だから計算してみようぜ
    JFA規格ってのに小学生8人制のサッカーコートがあるから
    これの周りにトラックを引こう
    サイズは縦68m横50mな
  • 220  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    社会で宣った事言わなきゃ教育は勝ちなんだよ
  • 221  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>213
    広くないとこならそんなもんじゃね
    トラック1週300mもないとことか
  • 222  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    土地が安かった時代のおっさんがそんなんあるわけねえって喚いてる
  • 223  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>75
    有限の任意の数字列は円周率の中に含まれる、ってのは証明されてたっけ?
    ちょっと調べてみよ。
  • 224  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>159
    生徒全員が納得する必要も、先生が納得させる義務もないのがこの国の学校教育だよ。その意味では問題なんか存在しない。
    (自分なりに少しでも)納得する奴は勝手にするし、納得できないことがあってやらないのも個人の在り方だから否定もできないし。
  • 225  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    方程式は主婦だろうが
    工場勤めだろうが毎日使うよね
    いかに効率的に動くかって考えるとき
  • 226  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>159
    色んな活動家が活発な現代では
    万人が納得する説明は無理だという事が分かると思うが
  • 227  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>193
    そういう本格的な実務の知識を教えられる奴、大学にもゴロゴロはおらんわw
    というか実務やってるおっちゃんの講演開いても、どうせきかねーだろ学生は。
  • 228  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    3.14で覚えさせられたのは確かに無駄だったな
    3で何も問題ないし
  • 229  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>224
    この国って、、、他の国はできてるの?
  • 230  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>112
    大卒やけど発達やから馬鹿やわ。
  • 231  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>228
    物作る時に5%違ったら許容誤差の範疇じゃないよ
  • 232  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>227
    それはそういう学校だからでは?
  • 233  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>212
    いやガチやで。意味もルールも九九の導入でまだ初日でよくわかってなかったから音で暗記したら覚えきれず失敗したんや。
  • 234  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>232
    それなりの進学校でも学生なんてそんなもんやで
    自由参加にしたら来ない
  • 235  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>229
    はい、〇〇様はこの国の英雄で僕たち私たちの父ですと言わないといけない学校はあると思う
  • 236  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>232
    良く見たら指示語だらけで何言いたいかわからんなこのコメw
  • 237  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>233
    あぁー一人っ子とかだと何かを数えながら分けるとかしないかもな
  • 238  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>235
    こわい
  • 239  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>236
    それはそういう人だからでは?
  • 240  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>229
    他は知らん。できてないんじゃない?
    日本の教育システムを揶揄したまでだから他所がどうかは気にしないでいいよ。他はできてるのに日本は…を文意として汲み取ったとしたら何かしらの対外劣等思想みたいなの抱いてるか疑ったほうがいいよ。
  • 241  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    今日もバカッターは発達障害が集まっています
  • 242  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>45
    "デシ"という接頭辞を実用上で使うのって「デシベル」くらいしかないんだよな
    デシリットルは今はもう教えてないんじゃない?
  • 243  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    今はそういうの全部ググってアプリ落とせば出来んだわ
  • 244  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    デシリットルが100分の1リットルだったらまだ理解できる
    長さと単位を合わせてスケールを把握しやすくしたいのだと
    でもそうじゃない
  • 245  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そもそも嘘松だけど、最強というほどのエピソードではない
  • 246  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>243
    ググるのにも単語が必要やで
  • 247  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>245
    最強つったらゲンコツだよな
  • 248  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    3.14っていう値が大切なんじゃなくて、
    こういうものは比率で表せるって言う概念を学んでるんやぞ
    ここから義務教育で√2や三角比まで学べば日常生活で使う範囲コンプリートや
  • 249  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>244
    独りでセンチリットル採用してろ
  • 250  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    〜だった話聞く?ってクソキモイツイッター構文現実に言う教師はいる方が恐ろしい
  • 251  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    大体仕事で基礎的なことが必要な瞬間は
    重要でもかなりローレベルの地味ななところだったりするから
    ピンとこない
  • 252  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    学んでおけば子供の「なんで?」に対応できる
  • 253  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    むしろ円周率と直径だけで色々出来るのに覚えない手があんの?
  • 254  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小中高校の勉強範囲だと空気抵抗やらなにやら色々無視するから現実の事象に当てはめようとすると全く役に立たん
  • 255  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    必要なくても普通は3.14くらい頭に入るやろ。問題なのはそれ使って計算するのが面倒なだけで。
  • 256  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>250
    そうか?幼い日を思い返してみ?
    居ただろ?行き遅れババアみたいな教師が
  • 257  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    子供への返答としてはとても良いな
    ただ計算方法を覚える必要があるだけで
    円周率の数字は覚えなくていいけど
  • 258  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    実際使う場面は少ないというかほぼ無だからな
    腐らない技能を数年間学ばせて特化させたほうがニート増えなくていいと思うわ
  • 259  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>254
    じゃあ空気力学を学ぶ段階になってから面積の公式を覚えてね
  • 260  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そんだけ〜!?ってなるけど
  • 261  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    3.14が何を意味するのかを理解すれば重要性もわかるんだろうけど
    興味がないから逆に理解したがらない、謎のままほっときたい人もいる
  • 262  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>258
    円周の長さを求める技能は腐らんだろ
  • 263  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    俺は数学も歴史も古文も全く1mmも使うことはなく無駄な勉強だったよ
  • 264  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
              ── _
             / ┌─ 、 ヽ
             | / _  ̄|
            ( V-|_H ̄|
             |  ゛  y~7 もうお前 生きたいように生きろ…
            /`   ─ /
            /`- ` -─′ だってお前の人生なんだから
       ─ ̄ ̄   7/-
      /  \       \
  • 265  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    階段やスロープ関係の建築だとsincos使う・・・はずが、昔からの職人さんならサクッと当たり前にかっこよく使うが、最近のだと知能低下で楽覚えた猿の様にPC使ってるやつに「ちょっと描いて寸法出してよw」と来る。なので電卓なんかめったに使わないレベルに落ちてるのが泣。
  • 266  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>260
    分からないから適当に線引いちゃえってやったら
    公平性が無くなる
  • 267  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    「公務員試験で使いますよ」
  • 268  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>263
    お前は今1mmを使った
  • 269  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>239
    そうなのか。そういうことにしておくか。
  • 270  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>268
    算数定期
  • 271  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    便利なライブラリあるのになんでそんな計算プログラミングに必要なの
    みたいになる
  • 272  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    サインコサイン丹下左膳
  • 273  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    走ってきてる車の距離と速度を目視して何秒後に通過するから渡れるかどうかの判断なんてしないよな…
    経験から「これくらいなら渡れる」と判断してるだけで、そもそも距離と速度を正確に目視で計れない。
  • 274  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    実際に使った例を出しても仕方ないだろ。そのうち、実生活ではマジで使わないような公式も覚えなきゃならないんだし
  • 275  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>263
    使わない道に行ったってだけやろ
    小学校から将来像設計して必要なことだけを徹底して磨く、っていう窮屈な勉強のほうがお望み?
    急に道変えたくなった時に替えが効かんけど
  • 276  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>47
    それだけやってたら、ひろゆきみたいになりそう
  • 277  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    はいはい嘘松嘘松
  • 278  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    良い先生やよねw子供も馬鹿じゃない。やる意味がわかれば興味を持ち勉強が面白くなる。何の為にやってるかわからない興味も無いのにどんどん詰め込められわからなくてもほっとかれるから日本人は6年も英語教わってるのにほとんど喋れない。これは教え方やり方が間違ってる悪い指導。Dr ストーンやぜんじろう先生みたいに科学をドラゴン桜みたいに勉強教える先生いたらもっと凄い人材育つのでは?教育委員会や国は馬鹿だと思う。
  • 279  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>278
    ドラゴン桜って「東大受かった後はしらねーよ」っていう受験専用思考だから
    その後の専門的な思考回路まで育つのかは疑問
  • 280  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    円周率がどうとかじゃなくて反省と一緒で学んだことを生かせるやつが強いんだよ
    車の距離と速度の話も車の速度はミクロでわかりづらいけど、移動時間の計算ならマクロで普段使ってるし
    学んだことが落とし込めずに自分が納得できるレベルじゃないと理解を示さないのは老害への一歩
  • 281  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    お母ちゃんに
    あんた大人になってから勉強したいと思ってもできへんねんでっ!!
    って叱られた時はそんな事あるわけねーだろって思ってました
  • 282  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>273
    40km道路なので自動車は時速60kmで走っている
    今車が通過した信号までは65m、たかしくんが道路を渡るのに3秒
    たかしくんの計算時間を1秒とする
  • 283  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    トラックを描くときに円周率を使うというのを聞いたが、それをどう使うかまでは知らないから、そこまでは書けなかった説
  • 284  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    車が向こうから来る速度の計算って数学じゃねえよ

    目分量の意味と同じだからな?
  • 285  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>282
    うーん速い車がくるなあやめとこう
  • 286  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    使わない勉強するのが嫌だったら
    どっかの不登校youtuberみたいな生活するしか
  • 287  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    円周率って小学校だっけ?
    中学かと思ってたわ
  • 288  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    会話方式で過去を語る奴とは距離を置け
  • 289  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そりゃどこかで使うかもしれないが
    優先度低くね?
    税金とか交通ルールとかネットリテラシーとかもっと必要なのあるでしょ。
    使うならその道選んだ人が勉強すりゃいいだけでこんな付け焼き刃の知識が役に立つわけねーだろ。そういうのもあるんだ程度でいいわ。
  • 290  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    サイン、コサイン、タンジェントを理解していないと建築出来ないな。
  • 291  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >小学校の先生になって運動会の100m走のスタートラインを引く時

    結局、小学校の中でしか使ってなくて草w
  • 292  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    将来使うかどうかは分からないけど取り敢えず直近の能力指標に設定されてる単元をやらない選択肢選ぶのは愚かではないか?
  • 293  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    円周率が存在しないと何も作れないからねl…
  • 294  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ゆたぼん何か言えよ
  • 295  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こういう1回見たら覚えられるような事にも苦労を感じるって脳の空き容量確保しておきたいんだよ
  • 296  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>289
    交通ルールもネットリテラシーも必要になったら学べばいいんじゃないの?
  • 297  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>279
    何の為に何で勉強するかわかるだけでも充分やる気になるだろ。子供に意味の無い事をどんどん詰め込みついてこれようがこれまいが関係無いなんて詰め込み教育されたらほとんど勉強が好きになるのは無理やろ。会社に入り資格や昇進試験やらないとかそんな阿呆みたいな人ほとんどいないし。やる意味わかれば普通はやるよ
  • 298  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    活かすもコロスもそいつ次第ただそれだけ
    それができた奴は実感し
    できなかったやつは文句を垂れるだけ
  • 299  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    働けよマッスルウィザード
  • 300  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>289
    税金を義務教育でやれ論見るけど、どの程度を想定してるの?
    ざっくり概要を教えるぐらいならいいけど
    詳細にやるなら毎年ルール変わるもんをいちいち現場で教えてられんぞ
  • 301  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    使わない仕事に就くだけだ
  • 302  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    嫌いなことは何故が覚えにくいけど好きな漫画なら覚える気なくても詳しい人なんて腐るほどいるし。死ぬほど苦しい練習なのに好きなスポーツの為 目標の為辛い練習楽しんでやる人は沢山いる。勉強は知識を詰め込む事ではなく 知らなかった事を学ぶ楽しい事と教える先生が少ないんじゃないかな。教育システムのせい。わざわざ金払ってジム云ったり英会話大人になって大金払う商売がなりたってるのは学校では押しつけで楽しさを教えてないから身にもつかないし興味もないから努力出来ない。楽しければ勝手にやる。
  • 303  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    直径10センチ、高さ20センチの水筒に入る水の量を知りたいとか、直径1キロメートルの池を一周マラソンするとどのくらいの距離になるか知りたいとか、普通に使うと思う。
  • 304  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>302
    英会話はまたちゃうねん
    基本学校でやるのはリーディングとライティング
    ヒアリングやスピーチ、トークってのはあんまやらん
  • 305  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小さい頃はみんななんで?とか大人に聞いてたし遊びって言われなくても勝手に遊んでたよね。それをやりたくも無い事 意味もわからないこと 大人から言われて強制的にやらされてる事なんて苦痛でしかないと思うよ。良い先生は子供をその気にさせるのが上手い。
  • 306  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    アメリカのセンター試験は英単語の暗記と簡単な算数だけw
    日本の数学のレベルの高さ異常だから自殺大国になったw
  • 307  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    戦国と幕末の繋がりなんかもわかると俄然面白くなるんだよなあ
    ここで長々と語ってもあれなんで、すっげーざっくり言うと
    糞尿垂れ流し極悪非道ゲスゴミ川家康の施策やミスが巡り巡って徳川幕府を終わらせた明治維新に繋がってるとかね
  • 308  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>303
    感覚で生きてる人だと
    水筒は普段使いのコップ何杯分かで確かめて
    マラソンは実際に走って何分くらいかかるかで見ると思う
  • 309  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>304
    じゃあそれやればええやんw六年間も学んで何も喋れない何も書けないなんて教育無意味やんw外国の方は高学歴でも無いのに何カ国語も喋れるなんて普通だし教え方が下手過ぎる
  • 310  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>297
    「東大受かるためにやる勉強」のゴールって東京大学受かることじゃん
    あれは効率化とモチベ上げがメインで、勉強いるいらない論とは別の話だと思うんだが。
    (不要な勉強でも同じテクが使えるわけだし)
  • 311  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>302
    そうそう。でもその楽しくなるものを見つけるためにまんべんなくいろんなことやるんだと思うわw
  • 312  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>309
    日本人は英語書けるよ
    学校で英語を教えてる理由は英語の論文を読むためだからね
    途上国の人間が何か国語か喋れるのは、それが出来ないと高等教育を受けられなかったり仕事が無かったりするからだよ
  • 313  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>303
    それ容量書いてあるし距離もアプリでいンだわ
  • 314  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>310
    わかったwわかったwあんたが正しいでええよw
  • 315  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1

    子供「あっ…(嘘松だ)」
  • 316  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    DIYで物作りしてると結構使う
  • 317  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    嘘松の自問自答もういいよ
  • 318  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>309
    >>外国の方は高学歴でも無いのに何カ国語も喋れるなんて普通だし
    地続きの隣国で似たような言語しゃべってる国々と
    多言語と構成が大きく異なる母国語を持ってる島国の人間とを同列に語られても
  • 319  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>314
    ドラゴン桜が良い先生だと思う時点でなんかな
  • 320  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    嘘松
  • 321  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>314
    その程度であーはいはいと投げるようなやつが「教育委員会や国は馬鹿だと思う。」とか言えるのは草
  • 322  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    歴史や古文嫌いな人でも大河ドラマみたりゲームや漫画の三国志大好きな人沢山いる。音楽の授業興味無い人でもカラオケにお金払う人いる。それは楽しいから。やらされてるから楽しくも無いし身にもつかない。ゲーム寝落ちするまでやる人もいるけどつまらない本は見てるだけで眠くなる。こんな本質すらわからないのが国のシステム。だから林先生やでんじろう先生みたいな先生が番組になる。みんなそうなら成り立たない
  • 323  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>322
    林先生なんて予備校教師なんだから詰め込み勉強の代名詞やんけ
    あとプロゲーマーみたいに同じゲームを1日数時間時間ずっとやるのもきつそうやけど
  • 324  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    別に数式ガッツリ覚えて無くてもいいけど使う時に「そういえば・・・」に繋がればええんやで
  • 325  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    俺はそんなふうに思ったことはなかったな。大人になったらっていつのハナシだよ。その前に高校だろが。
  • 326  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ○○の話聞く?って言う言い方好きじゃない。
  • 327  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    女は機械が苦手!って昔は言われてたけど今や男以上にスマホやパソコン使いこなすからねwそれは楽しかったり必要だから。興味無ければそりゃ苦手やわw好きこそ物の上手なりだっけまさにそれ。知識云々より楽しさ興味を持たせるやる意味を教えるのが先生の仕事だと個人的には思う。
  • 328  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>322
    オサムちゃんはどっちかというと雑学で食ってる気がするけどな
    競馬や野球語ってるときはただのデータオタクにしか見えないw
  • 329  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>323
    ハイハイそうですね。全部君が正しいですよw
  • 330  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そもそも数学ってのはこの世を数字で表すために生まれたもんだから
    役に立たないわけがないんだよなぁ
  • 331  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>329
    長文で語ってるのに突っ込まれたらこの対応なんなんやひどい
  • 332  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    必要なことしか知らない人間なんて必要ない
  • 333  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>312
    じゃあ君を含め君の書いてる事を全て英文で記入して見て。こんなん日常会話だから簡単でしょ。
  • 334  名前: 返信する
    ���Υ����ȤϺ���ޤ�����
  • 335  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >円周率を使うことになった話聞く?
    言い回しがもう嘘松
  • 336  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>334
    テキトーな対応で半ギレしてたワイもわるいなすまんな
  • 337  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    普通に知らないことを知れるのが喜びなのにな人間の
    結局、何にも使われなくてもいいのよ
    できる子とできない子の選別に使える尺度なら

  • 338  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>332
    じゃあ君は不味い料理をたらふく食べやりたくも無い意味の無い事を毎日死ぬほどやって下さいw
  • 339  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    まぁ大卒で就く会社や職業の世界なら必要な場面に遭遇するかも。
    高卒なら正直 高校数学が役に立つことはないね。
  • 340  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    快楽が人間の原動力 好きな人に好かれたい お金持ちになりたい やると面白いからこそ勝手に練習や勉強するし必要だから覚える。円周率3.14うんたらかんたらで何?じゃ身につかんわな。試験で良い点数取るだけを教えてるだけだからおもんないし身につかんわな。
  • 341  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    なんで嘘松構文使ってんの
  • 342  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    自分の人生に使うものだけを選び取れるほど人生計画が明確なら何も言うことはない
    でも何も見通しなんてないのなら何が必要になるのかもわからないんだから
    見聞を広めるためにもその時に学べるものを学んでおいたほうがいい
    明確な人生計画がないなら他に焦ってやるべきこともないんだし
  • 343  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>61
    そんな日本でも世界ではトップレベルという事実(OECDの成人向け総合学力調査に拠る)。地球の闇だわな。
  • 344  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>5
    円周率めっちゃ使ってるけど言えねーんだわ
    そういう事もある
  • 345  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>187
    子供は経験が少ないんだから発想が乏しくなるのは当たり前やろw
    そこを理解できないからお前はダメなんだよ
    典型的な八達障害やわ
  • 346  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    古典だか古文だか漢文はいらんだろ
  • 347  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>343
    闇って言いたいだけやん
    お前みたいな変人の存在の方が一般社会からしたらはるかに闇やわ
    なんでそんなクズみたいな人間に平気でなれるのか、その頭の中が闇
  • 348  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    土木作業にしたって、図面の数字から三平方の定理くらいはつかって距離だしたりせんと作業できんからな
  • 349  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    今の学校教育のメニューが絶対的なベストってことはないし
    むしろ今の時代に必要なことは他にもっとあると思うけど
    法改正も現場対応も大変すぎてどうしたって常に時代遅れにならざるを得ないから
    本当に必要なものは自分自身で感じ取って能動的に学ぶしかねえな
    仮にそっちに全振りしたせいで学校の勉強たいしてやらなかったとしても
    本気でやればそれはそれで何とか食っていけるもんだから思い切って頑張れ
  • 350  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    事実が不明な歴史を覚えるより大事かな。
    織田信長の事なんぞ興味ないw
  • 351  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    「多分そう」で思い込みバイアス判断するよりかは
    正しい知識をもとに判断できた方がいいもんな
  • 352  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    オードリーの特番で前やってたで。
    ケーキ屋がホールケーキのサイドに巻くフィルムの長さ決めるとき、建築現場で鉄線の長さ測るとき、美容師がパーマ掛けるときのロッドの径を決めるときの三例が出てた。
    円周率なんかは元々何でそんなもん有るんか考えるとメッチャ実用的なところからって分かるんやけどな。
  • 353  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    この世のほとんどが三角関数使うのに円周率が分からないって足し算できないのと同じレベルなんだよなあ
  • 354  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>350
    歴史は史実を覚えるというよりは
    社会心理学を知るみたいなところが強いと個人的に思ってるわ
    古いニュースを読み漁って観察学習する的な
  • 355  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>3
    俺教師だけど子どもに「この勉強何の役に立つの?」って聞かれたら「その質問は先人達が子孫に残した財産に対する冒涜だ。恥を知れ痴れ者が。」って言うようにしてる。ちな無職。
  • 356  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    日常で円周率使う人ってどのくらい居るの?
  • 357  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>高校生の時、先生に「サイン、コサインってなんの意味があるんですか」って質問したら、ひどく叱られた。反抗と思われたんだろう。
    社会人になって、車椅子で登れる角度のスロープを作る時に、サインコサイン使えば良いじゃんと分かって、このためだったのか!と感動した。
    先生、知らなかったのかな。

    なんでコイツはずっと上から目線なの
  • 358  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    トラック走る時スタートライン何メートルずらしたらいいか、って時も使うな。
    コース幅☓3.14m下げればいいだけ。
    1周ならその倍だな。
  • 359  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    円の方はどうでも電子工学やってるとπは避けられない
  • 360  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>356
    毎日ぼーっと暮らしてる人は使わないよね
  • 361  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ゲーム制作している場合お世話になる可能性の高いモノだしな。
  • 362  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>223
    ざっと調べた限りではどうやら未証明のようね。
  • 363  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そういう知識を皆が持っていること前提で世の中は動いているからね
  • 364  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    数学ほど使いまくる分野無いと思うが。あとは言語系。
  • 365  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ππ はオトコのロマンだ!
  • 366  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    一番無駄なのは古文漢文。人生で必要になった事ない。
  • 367  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>214
    自分は両親ともに中卒やった。若い頃ヤンキーではなかったみたいだが土建屋やってたので見た目はヤクザみたいやったなw
    宿題は先生との約束事、という位置づけで、必ずやるように言われたもんだが、それ以外の勉強は学校でやってくるもの、家では家の手伝い等をする方が偉いという教育方針で、復習とかしてたら叱りつける父親やったなw
    それが逆に働いたのか、国立大の院出て大手メーカーで働くような人間に育ったがw

    無職9ヶ月か… そろそろ職見つけぇな。
  • 368  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>356
    おらん
    こういうのって基本的にマウント取りたがってるだけなんやで
    趣味や仕事で使うことはあっても日常で使う人は極稀
  • 369  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>145
    中学生かな?
    工業高校でも三角関数はやったかと思うが。
  • 370  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    外資コンサルだけど、円周率なんて使ったことないわ
  • 371  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    数学や物理学の分野は、仕事の関係でよく使う。
    面倒なので出来れば使わないでおきたいが、流石にそういうわけにはいかんので。
    機械系の設計士より。
  • 372  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    あれだろ 大砲打つ時の計算に使う奴
  • 373  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>356
    仕事という日常では頻繁に触れてる。
    それ以外の日常では触れたく無い、というかぼーっとしてたい。
    計算すればいいってわかってても面倒になってテキトーに済ませようとする。
    もうこのくらいでいいじゃんっていう感覚だけで済ませるが、案外それでもなんとかなる。
  • 374  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>231
    キリがないだろ
  • 375  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>社会人になって、車椅子で登れる角度のスロープを作る時に、サインコサイン使えば良いじゃんと分かって、このためだったのか!と感動した。先生、知らなかったのかな。
     
    もし先生がそういう風に説明したら、こんどは「デジタル分度器使えばいいじゃん」と言ってただろう。キリがない
    何しに受験して入学したんだよ?意味がないと思うなら辞めちまえ!でいいような気がする
  • 376  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    だからいつ100mのスタートライン引くんだよ
  • 377  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    クソどうでもいい回答でやる気出す生徒いるんか?
  • 378  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ちょっと前の番組でやってたじゃんこれ
    美容師がパーマをまくときにも円周率つかうし
    ケーキ屋がホールケーキつくるときにも円周率つかう
  • 379  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>376
    100m走するとき
  • 380  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    「態度が明らかに変化した」
    嘘松の常套句
  • 381  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    つまり生徒にわざわざ指摘する前にこれは将来こういう時に使いますと教えてから授業に入れば良いって事だな
  • 382  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    体育教師はそんな計算できずに
    完成図見て線引いてるだけだと思う。
  • 383  名前: 返信する
    ���Υ����ȤϺ���ޤ�����
  • 384  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>382
    例えそうだとしても教員試験受かってる訳だからお前より遥かに賢いけどな
  • 385  名前: 返信する
    ���Υ����ȤϺ���ޤ�����
  • 386  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    咲いたコスモスコスモス咲いた
  • 387  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>376
    貴様のケツを蹴り上げる前と後だ
  • 388  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>97
    それは50mラインすらグランドに斜めに引っ張らないといけなかった我が高校への当てつけか…!
  • 389  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    「授業中にゲームボーイやってて怒られたツケが回ってきたw」
    というツイートを載せる申し訳程度のゲーム速報要素
  • 390  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >ことになった話聞く?
    嘘松文法じゃん
  • 391  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    円周率なんて習う前に必要になるだろ
    図工の時間に円周必要になって先行で教えて貰った
    今思うと教え渋るクソ教師じゃなくてありがたい話だわ
    たぶん小2か小3
  • 392  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    スタートラインは100mのロープで測ってたわ
  • 393  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>19
    古文、漢文なんて初歩の初歩程度を噛るだけなのに何のためにとかそんなレベルじゃねえだろ
    数学に文句付ける連中も同じだな、高校数学なんて初歩の初歩なんだから文句言うなよ
  • 394  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    赤点だらけの馬鹿だったけど、今のとこちゃんと勉強して身に付けていれば便利だっただろうなぁって思うのは英語くらい
    国語も理科も数学も歴史も地理も勉強せずに悔やんだことは無いな
    算数レベルが出来ないのは流石に不便だとは思うが
  • 395  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>25
    その意味ではゲームに興味のある連中に具体的な初歩数学の利用方法を教えて興味を持たせるのは簡単だけど、多くの数学教師が応用を知らんからなぁ
  • 396  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>68
    ただ勉強めんどくさくてイチャモンつけてるだけの奴も
    ほんとに意味が分かってない奴らの派生亜種だろ
  • 397  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    まさか天測計算でsincosこんな使うとは思わなかった
  • 398  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>96
    コピペかぁ
    実際使うときはスケールにもよるけど、3.14じゃ誤差大きすぎて使えないしな
  • 399  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>214
    そろそろ趣味やってても面白くなくなってくるだろ
    気持ち切り替えて、恥を恥と思わんようなふてぶてしさが必要だよ
  • 400  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>369
    あぁなるほど教育課程前か
    必要ならより覚えられると思うけどな
  • 401  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>164
    センスだけで切り抜ける方が一般的じゃないわ
  • 402  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>167
    高等数学はそこから外れすぎてて俺には無理だったわ
    散々計算させといて解なしとかシビれる
  • 403  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>186
    創作の話にしては出来が悪いんだが
  • 404  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    計算自体は実のところ数学としての重要性は極めて低い
    重要なのは式を立てる方
    それが伝わってないなら教え方が良くない
    教師が悪いという話ではなく
    単純に社会全体の数学の理解度が低かった
  • 405  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    因数分解や連立方程式はともかく、円周率くらいは使うんだよなぁ…
  • 406  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    昔私『微分積分ってなんか役に立つの』
    先生『段々畑の面積出せるぞ』
  • 407  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    手元にスマホがあってネットで調べれば答えが出る時代になぜ暗記させる必要があるのかわからん
  • 408  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>45
    デシリットルはマジで使わなかったな。予備知識程度にしかならなかった。
  • 409  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    スロープくらいでsincos使うか?
    スロープの角度5度以内とか普通言わない
    1/20や5%(200cm進むと10cm上がる)と考える
    建築基準法なんかも1/8以内で、バリアフリーなら1/12以内にしてねとかそんな書き方
  • 410  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    因数分解の伏線だろ。中学に入った時にあれコレってもしかしてって発見するんだよ。
  • 411  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    いや使わないだろ
  • 412  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    弧の角度がわからねえとカーブの線が引けないもんな。
  • 413  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>27
    知的障害の方ですか?
    何に使うと問われて使用例出してるのに無理矢理否定しても「あぁ、こいつは応用力や想像力ってものが全く無いんだな」と思われるだけだよ
  • 414  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>32

    な話聞く?とか嘘松純度高すぎてな
  • 415  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>41
    以前ふとした拍子にちょっとした雑学語ったら「そんなもんググれば一発で出てくる!むしろググって間違ってたらお前の負け」的な事言われた事あるけど、そもそも知ってもいない事をどうやってググるつもりなんだか
    引き出しの中に入ってるもんは必要な時に取り出せるけど、知らないとそもそも反応すら出来ないって事に気付いてないんだね
  • 416  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小中ロードメジャー使ってたけど?
    高校の時はデジタル距離計
  • 417  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>56
    世の中には読み書き算盤すら出来ないような人間もいて、日本国内ですら小学生レベルの国語算数が出来てないようなのがたまにいる
    円周率知ったところで見え方変わらんけどwwwつぅのは、算数出来んでも困ってませんけどwwwつってるのと同じようなもんよ
  • 418  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    構造計算で毎日使ってるわ
  • 419  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>66
    実際全ての知識が活かされるなんて事はそうそうないだろうけど
    いざと言う時に1000の解決方法持ってるのと10しか解決方法持ってないんじゃ雲泥の差だわ
    単純に自分の力で解決出来る事が何もないような人間とか、仕事でもプライベートでも付き合いたくはないからね
    まぁ本気で頑張ったという経験そのものにも価値があるってのは確かだが
  • 420  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    人権なしチビ小屋賃貸し底辺
    気持ち悪いですよ
    普通に死んでゆとりジジイと在チョーン糞モドキw

  • 421  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    学問の大半は振るいと、1%の人材を確保するために行われている
    1%の人材は教員や塾講師、各部門の専門家、測量の観測などの分野での活躍が含まれる
    振るいは親や先生の言う通りに勉学ができるかどうかだ
    社会では会社の言う事、上司の命令に従える人材が求められる
    そういった努力が出来たかどうかが大学までの遊びたい世代である若い世代にしてきたかどうかが求められたのが日本社会の構図である。
  • 422  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    全ては思考負荷かける脳トレなんだよ
    それを拒絶し続けるとゆたぼんみたいな不快な化け物になっちゃうんだよ
    脳にストレスを適度に与えられなかった人間は
    思った事をすぐ口に出すマヌケに育って
    それが原因で遠からず社会から抹殺される
  • 423  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    3でいいんよ
    誤差は気にすんな
  • 424  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    またクソ松やな

    円周率は使わんけど、それ使って「計算する力を養う」んやで
  • 425  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    円周率を覚える必要はないけど
    円周率で何ができるかを知るほうが大事かと。
    世の中たいていそんなもんだ。
  • 426  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    説明の上手い人って確かに身近な物事に上手に置き換えて説明するのが多い
  • 427  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    円周率〇〇桁暗記とかは全く意味がないが円周率がどういうものかは知っておいて損はないぞ
    仕事や趣味や日常でも使う場面があるからな
  • 428  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>40
    「子供の頃には分からないだろうけど
     大人になればいろんな職業で、いろんな知識が必要になるんだ」
    という一例を紹介しただけでしょ
    それも生徒にわかりやすい学校の例をあげてね

    ここまで説明しないとわからないあたりお前って小学校の国語教育もまともにクリアできなかった負け犬知恵遅れなんだろうな……
  • 429  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    円周率?チュートリアルだわ!知らなきゃこの先の義務教育ゲームが進まねーの。ニャ!
    うだうだ言ってないで、やれやニャ!
  • 430  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    たこ焼きの体積を計算するのに円周率が必要になるよ
  • 431  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    産医師異国に向こう。産後役なく産児みやしろに虫さんざん闇に鳴く。
    進研ゼミで覚えた円周率ニャ!
  • 432  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    スタートライン引くためなら引かないやつにはやっぱ意味ないじゃん
  • 433  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    テレビでやってたケーキ屋の例が一番身近に感じたな
    円いケーキの周りを覆うシートの長さは、直径x3.14で求めるって奴
    ついでに、円周率3は円と六角形が同じことになるも為になった
  • 434  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ナナニジに謝れ
  • 435  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    将来、運動会の100m走のスタートラインを引くことになる奴なんか
    1万人に1人も居ないんじゃないか? 俺は学校卒業後円周率の細かい数字を使ったことはないなあ。「産医師異国に向う産後厄無く・・・」は即興芸的に知ってるけどな。
    円周率の意味と「π」で表すことを知ってればいい。それが判っていれば高校や大学の試験で良い点が取れて良い会社や役所に入れる。技術仕事でも具体的な数値は調べりゃいい
  • 436  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    教養の一部になるんだからやっておいて損はないだろう
  • 437  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    使わない知識は忘れる。
    可能性を広げるために、若い頃には何でもかんでも詰め込ませる。
  • 438  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    一般人には不要ら
  • 439  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>426
    今の世代にそれは通じないよ
    例としてっていってるのにその一つに自分は関係ない、
    だから円周率とか大元の奴は必要ないに直結するんよ
  • 440  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    全ての科目の関係者とその擁護者は、自分の科目は教養として人生に有意義だと主張するが、授業時間は有限なんだ。優先順位を付けなければならない。
    だから、古文と漢文は美術・音楽・書道と並ぶ芸術(教養)科目として選択制にしろ。
  • 441  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    π = 6.28…と定義したほうが理系分野の計算では合理的らしいな。今さら遅いけど。
    最初の定義でミスって今さら直せない例はたまにあるな。
    電流と電子の向きが逆だったり。
  • 442  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    100m走のラインの話「だけ」に反応してる人らは…なんつーかー…現在進行形で人生黒歴史だなぁ…
  • 443  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>173
    祐筆が丁寧に楷書で書いてれば活字より読みやすい時もある
    祐筆さまと手を合わせたくなる

    漢文は台湾でちょっとこだわったものを探すときに筆談ですごく役に立った
    飛行機で読むのに持っていった漢詩集がテンプレになってくれた
  • 444  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    へーきみは車に乗らないんだすごいねー(タイヤは円形であり、その長さは直径のπ倍になるから)
  • 445  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    六角形で囲うより5%余分でええんやで。数字を扱う際は変動が5%以内なら誤差、極端な上下5%の数字もカット。だけど全体に対する5%ってのはやや大きな数字なんだよ。
  • 446  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    道路を渡れるかを計算で出してる奴はおらんぞ
  • 447  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    お前は使わないかもしれないけどモノを作るときに円周率はしぬほど出てくるからモノ作りに関わるなら必須。そして円周率を使って作られたモノの恩恵に預かって生きてるってことを強く意識しろ。
  • 448  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    だが>>365の説得力には勝てない
  • 449  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    正直、数学はイキリのためにやってた
    青チャの解法を覚え込んでいく作業
    もう2度とやりたくない
  • 450  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>10
    直線だと走りきれないから走るコースを1周にして繋げるコースの長距離走で内側走る人が距離短くなるから早くゴールしてしまうけど、それでもスタートライン同じにするつもりなの?
  • 451  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>444
    まずタイヤの正確な直径を知ることが無いし、車に詳しいDQNでもホイールの径とインチダウンの組み合わせくらいを知っておけば足りる。変形や滑りがあって詳しくなっても奥が深すぎて実用的では無い。
  • 452  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こういうのを子供だまし、という。
    100m走のスタートラインを引く仕事をしている奴だけ知ってればいい。
  • 453  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    円周率よりは時分の60進数に馴れた方がイイよね。km/hを3.6で除するとm/sになる。風速を半分にするとktになるとか(1ktは0.51m/s)。二等航海士の資格を得た息子が開陳してくれたけど、「どっちの半分だっけ」とか言うので罵倒したわ。音速340m/sは3.6を掛けて1224km/h、昔日経新聞だけが逆に間違えていよったわ。
  • 454  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    学校で習うことは大人になって使う場面が必ずある。
    ただ、そうと分からず使いこなせてない大人は多いだろう。
  • 455  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    「100m走のスタートライン」を引く仕事の人ってのが特殊過ぎてね。
    俺がその小学生だったらそこから突っ込んでた。
  • 456  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    π乙松
  • 457  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    しかしここにあるような話はいつの時代でも何度も出るケースなんで、
    「なるほどね」と言わせる明解が必要なんだろうな。
    例えば、円の面積を求めるときは円をすご〜く細かい短冊状に切り
    上下上下で横に敷き詰め直して「まるであたかも長方形」のようにする、と考える。
    すると縦長は「元の円の半径」横長は「元の円の円周の半分」だ。
  • 458  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    中学の技術の時間に「はんだ付けによるブリキ板加工」と言うのがあって
    二つのパイプを90度角で繋げるという課題があった。 この課題のキモ
    中間の関節部分は30度30度30度の3つのリングパーツでカクカクと
    繋げて90度にするというものだった。これが昭和の中学技術の夏休み課題。
    設計図見本なしだ。各自で考えて製図して、ものにして作って持って来いよと。
    書いた製図と現物はそろえて提出しなさいよと。義務教育の中学よ?
    円周率無視してできましょうやら、今の大学生はできます? 設計図。
  • 459  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>455
    いや先生の事だから…運動会とか体育の授業とかだから…
  • 460  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    3Dやると行列も複素数も使うしな
  • 461  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >高校生の時、先生に「サイン、コサインってなんの意味があるんですか」って質問したら、ひどく叱られた。反抗と思われたんだろう。

    いるよな、こういう教師。
    普通に質問してるだけなのに「大人をバカにしやがって」とか抜かすバカ
    そんなだからバカにされんだっつーの
  • 462  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>458
    生きていてこの先何の役に立つの?
  • 463  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    人生の多くのことを、役に立つか立たないかで判断してないだろ。
  • 464  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    日常で見たり使ったりするものがあると納得できるよね
  • 465  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    高校以降の勉強内容は社会出てから全く使う機会ないけど今の人間性の形成には高校生活が一番影響してるから学校って行ったほうがいいなと思ったよ
  • 466  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    教師に何を求めているのか
    世の中の事なんか何も知らずに
    大学卒業とともに教師になるような仕組みなんだから
    勉強が実生活でどう役立つかなんて知ってるわけないだろ
    社会経験が無いんだから
  • 467  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    円周率とかまぁそんなに使わない。その定義と特殊性をちゃんと知ってればいい。なぜ学ぶのか、どこで使うか、示せないのは教える方もよくわかってないからだし。
  • 468  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    円周率というのは最初に見出された超越数。超越数というのは数式では表現できない数。そういう数があるんだよとか、知られてるのは僅かとか、でも古代から概念としてあったよとか、数学的な知識を教えてやればいい。

    どの辺で使うか、暗号とかかな。
  • 469  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    サインコサインは三角比というより、三角関数なんだよな。で、この三角関数が波を表す重要な式になるというね。驚きだよね、三角比から三角関数、そして波の表現や理解へ。

    音とかが波で、電子音とかをそこから計算して出せるとか凄くない?データから音をちゃんと復元するんだからさ。
  • 470  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ピラミッド作ってた頃の人「直径9の円の面積は一辺が8の正方形の面積に近い」
  • 471  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ともかく否定から入る大人は多いもんな
    年齢高いほど多い
  • 472  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    うちの担任が「数学教師になれるし今まさに授業で教えるときに先生は使ってるだろ」って言ってたけどこれは納得したわ 
  • 473  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ちょっと違うけどジョブクラフトだっけ
    仕事でもこういうの必要だと思うんだよね
  • 474  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>19
    古文漢文真面目に勉強してた人なら、「全て」の上位互換的に「すべからく」を使おうとしないし完璧の「璧」を「壁」と間違えたりしない
    熟語や色んな言い回しは古文漢文から来てるものばかり
    さらに古文は日本の心を学ぶのに丁度いい
  • 475  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    三角関数→波は
    波の挙動を考えればシンプルな話のような気がする
    まあそのシンプルな考え方に至るまでが大変な気もするが
  • 476  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ググればいいから要らね
    大体足し算でも誤算防止で
    電卓使うぞ
  • 477  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ○○した話聞く?

    これ本当に無理
    一発でおもんない奴認定してるわ
  • 478  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    数学全般使うだろ。。
  • 479  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    三角関数も微積も仕事で普通に使うわ
    英語もデータシートや論文読むのに使うし、化学はどんな反応起こすのか知識として必要
    まあ年収は平均以下なんだけど
  • 480  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>296
    必要も何も全員必須だろこんなん、命かかってるんだぞ。
    チャリカス多いのは勉強しなくても乗れちゃうからだぞ
  • 481  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    火事の時、酸素がなくて倒れ、生きたまま焼かれる。
    と言う事も知らん人多い。単純に火に巻かれて亡くなるだと思ってる。
    火事の時の逃げ方や消化を義務で習っていれば助かった命もある。それを避難訓練と言って頭巾被ってトコトコ歩くだけ。
    なんで命に関わることをないがしろにするんだろ。
  • 482  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>466
    それな。社会経験があってこそ、これを勉強しとこ!ってなるけど、何に使うかわからないまま「クラムボンはカプカプ」ってなんやねんほんとマジクラムボン抜け。惑わすな沈めるぞ
  • 483  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    主もコメしてるヤツらも全然「日常」で使ってなくて草。
    スタートライン引いたり、スロープ作るのが日常なんかよ。
  • 484  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そもそも使う使わないとか関係ないでしょ
    テストで良い点を取るために勉強する、ただそれだけだろうが
    apexでエイム練習するのが現実で役に立つか?
    チャンピオンを取るために練習する、ただそれだけだろ?
  • 485  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>210
    設計というのはいつもうまくいくとは限らないので、うまくいかない子のケアが大変そうではあるな。
    大学の機械工学設計演習で、安全率を重視するあまりアホみたいにぶっといコンロッドを設計してもうたのを思い出したわw
    間違いではないので単位自体は取れたが、しかしセンスは無かったって話だな。
  • 486  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>402
    初等数学の範疇である実数範囲の二次方程式でも解なしは普通にあるやん。
  • 487  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>254
    高校でも進んでるところはモデル化された空気抵抗くらいは扱うよ。
    「空気抵抗は-avとして、自由落下する物体の最終到達速度を求めよ」は定番の問題やろ?
  • 488  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ゲームのプログラムでsin、cosはクソ使うから今の子は身近になってきてんじゃない?
    tanは全然使わんけどな、使うのはatanのほう
  • 489  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    次のテストの為の勉強しかしてねぇや
  • 490  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    使わないかもしれないけど何かの役に立つかもしれないからね
    人間と一緒よ
  • 491  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    いや使わんわやんけ
  • 492  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    tanasin って結局何だったんだろうな。
  • 493  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    3.14だけでも覚えとけ、役には立たないが知らないと馬鹿にされる
  • 494  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>356
    仕事で使ってるロール紙の残メーター知りたいときとかやな
  • 495  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    skyrimのmodで形と揺れ具合が最高のOPPAI作り始めた時に、数学ちゃんと勉強しとけばよかったって思いました
  • 496  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    スマホの電波って目じゃ見えないでしょ?
    数学を勉強すると見えるようになるよ
    電磁場の方程式みれば、大体どんな形の波か思い浮かぶ
  • 497  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>496
    まだそのレベルか。
    俺はマイナスイオンやテスラ缶の波動も見れるぞ
  • 498  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    髪の毛や眉毛の整え方のが大事。チー牛大量発生してるのは学校側の責任だぞ!
  • 499  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    少なくとも小中学校で習うような内容は全部、日常生活で使うわ

    漢文以外は
  • 500  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
  • 501  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>57
    歴史学んで戦争なくなるわけないやん
    どうしたら勝てるかに使われるだけ

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