【悲報】大学入試さん、中1で学習する単元を出題して舐められてしまう

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大学入試 大阪大学 京都大学 ねじれの位置 数学に関連した画像-01


■Xより


↓↓↓


大学入試 大阪大学 京都大学 ねじれの位置 数学に関連した画像-02
大学入試 大阪大学 京都大学 ねじれの位置 数学に関連した画像-03





<ネットの反応>

ねじれの位置理解してるだけで完答できると思ってる奴量産されてるのまじで哀れ

ねじれの位置の定義忘れてるやつが阪大京大レベルなわけないだろ
定義から論理破綻せずに書き切るのが滅茶苦茶難しかったの!!!


問題を作った人の微笑む顔が、なんか見える

イキってる奴らいるけど、阪大京大ででたねじれの問題はそんな簡単な定義うんぬんの問題じゃないで

問題のレベルとしてはそこまで高くないが問題の難しさを嘆く声が相次いで挙がった←これ煽りだろ

ここで「京大や阪大って案外楽勝だな」って言ってる人が該当する問題を見て宇宙ネコになるまでがワンセット

これで京大合格を夢見る中学生が増えたらおもしろい

ねじれの位置の定義わかる=問題解ける
って思ってる人何人もいてはげそう





忘れた方に説明すると、ねじれの位置っていうのは平行でなく交わってもいない直線のことです
Xのポストにある例題の(3)でいうなら直線EF、HG、BF、CGがそれにあたりますね
やる夫 手のひら おもて



大学入試 大阪大学 京都大学 ねじれの位置 数学に関連した画像-04
ちなみに入試で出題された問題がこれ
イキってた人たちはごめんなさいしなきゃだ・・・
やらない夫 白目 ドン引き

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この記事へのコメント

  • 1  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    💩
  • 2  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ねじれ位置ってなんや・・・そんなの習った記憶ない・・・
  • 3  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    本題は入学後だぞ
  • 4  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    直交する2つあると四角形になって、四角形は平面(二次元)になるからねじれじゃなくなるみたいなことを書けばいいんかな
  • 5  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    覚えてないけど理系出身ならおっさんでも解けるのけ?
  • 6  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    毎年やってるが
    河野玄斗の入試問題解説が面白い
  • 7  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    わかんないから、ねじれちゃんで例えてよ。
  • 8  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>4
    四角形というか長方形だな
  • 9  名前: せみころーんさん 返信する
    阪大文系数学2024の2は空間ベクトルをつかう。
    阪大理系数学2024の3は三角関数をつかう。
    どちらも中学数学ではない。
  • 10  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    角刈りにねじり鉢巻がユニフォームの万力のイチさんなら分かる
  • 11  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ねじれの位置なんて生まれて初めて聞く単語だわ
    こんなの昔は無かっただろ
  • 12  名前: せみころーんさん 返信する
    >>11 あたらしく入ったんだよ。
  • 13  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    普通にむずいやん笑
  • 14  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    定義の確認の誘導問題のところ見ただけの話か
  • 15  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    A.ググれカス
  • 16  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    こんなの忘れてるわ…
    もちろんねじれの位置は判るし、それが1個しかないのもわかる
    しかしそれってどう証明するんだっけ、という

    1個あるのを確定させて、2個目があるとしたら、って仮定して、
    矛盾が起きるか零ベクトルになるか、でいける?
  • 17  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ねじれの位置懐かしーとか思いつつ改めて言われると、直角であることも条件なんだっけとか沼にハマりそう
  • 18  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    公立高校入試の数学満点だったけど、こんなのあったっけレベル
  • 19  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ねじれなんて習ったっけ・・
  • 20  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    他の問題解いていても、ずっと気になりそうやな
    あってるか?いや、あってるはず……あれ?って感じで思考を乱される
    ある意味上手いやり方
  • 21  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ねじれの位置ってことは、xyz平面で考えて、片方の直線をx軸と考えたらもう片方の直線はz=aの平面に書くことができる。それをx軸方向にスライドさせると、直線がz軸を通るように定義できるので、y=bx(b≠0)で定義できる。あとは二直線上の任意の位置で内積を求め、0になる位置が1つしかないことを証明すればいい。サービス問題だな。
  • 22  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>5
    語句を分かっていれば解けると思うけど、問うて得られる答えは
    クイズ問題なんて面倒臭い、誰かやっとけ、こんな事せんと切り詰めろ予算無いんだぞ
    だと思われます

    滑車?固定しとけよ、落として壊したらお前弁償やぞ、これなんぼしたと思ってんねん
    と現実的な事ばかり言われるの定理です
  • 23  名前: せみころーんさん 返信する
    >>21 今年は関医前期と日医後期を除いては、どこの大学もサービス問題だらけだったわ。
    東北大とかほんとに二次試験カットするのか?カットしたら地獄しか見えない。
  • 24  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    一定の学力がないと出題の意図さえ理解できないという良い例
  • 25  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    基礎さえわかれば解ける。そう貴方は京都大学向きかもしれないですね。
    東大2003問6も簡単に解けそうですね。
  • 26  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    ねじれくらい知ってるんだけどね。そのうえで対策とかほとんどしてなくて出てるから阿鼻叫喚だって話で・・・。定義知ってるか知ってないかの話ではないんですよ。。。

    例えば三角関数の定義忘れた何だっけとかってレベルじゃないのでマジで。
    中学1年だと定義知ってますかって問題でると思うから、そのレベルで語るんだろうね。
    つーかその数学の先生が終わってる
  • 27  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>13
    京大は難しい
    阪大は雑魚 中学生以下のバカ大学
  • 28  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>12
    少なくとも昭和50年代の高校入試ではあったぞ
    それより昔は知らん
  • 29  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    例題の文章、直線て言ってるけど線分じゃないの?
  • 30  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    決して難しくない問題だけど地味に時間取られそう
  • 31  名前: せみころーんさん 返信する
    >>28 昭和50年代は新数学理論に基づいて、中学数学が極限的に難しくなった時代。
    ねじれもあったし、オイラーの多面体定理もあった。
    >.27 まだ阪大は10年大丈夫。大阪は勢いがある。ただ、やばそーなのは名古屋九州北海道。
  • 32  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>29
    図に描いてあるのは線分だけど問題文はちゃんと直線と書いてあるから勝手に辺だと勘違いしてはいけない
  • 33  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ベクトルの内積で一瞬やね
  • 34  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    好きな子にあなたとはねじれの位置にあるから無理って言われた
  • 35  名前: 返信する
    ���Υ����ȤϺ���ޤ�����
  • 36  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    説明されても忘れた上思い出せない
  • 37  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    別にそんな簡単な問題じゃなくね?
  • 38  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ねじれの意味は分からなくても、ただ一つのって条件でどういう意味かは察する事はできそう
  • 39  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ねじれの位置になるのはどれですか?なら、まだしもそんな問題を京大や阪大出したわけじゃないだろ。

    フェルマーの最終定理や望月氏が解明したABC予想も、整数の分野の問題らしいが、整数は小学生でもやってるから、小学生でも楽勝ってなるのかっていう話。
  • 40  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    中1で三次元空間においてねじれの位置にある2直線に直行する線ってのがイメージできるんかな?
  • 41  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    高校で学習しない範囲の知識、例えば外積を使うときとかはいちいち証明が必要なのか、問題ないのか減点対象なのか大学ごとに違う気がするが気になる
  • 42  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    何でもいいけど大学はブラックボックス化しないように文科省がしっかり監視して大学の認可を与え続けていいのか考えるべき…テレビ電波オークシ
  • 43  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これ数学だけど数字を一切使わずに証明できる問題かな

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