【悲報】小中学生の学力低下が著しく社会問題となっているが、その原因はスマホでもコロナでもなくこれだった・・・

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「学力低下」の原因はスマホでもコロナ禍でもない?法学者も指摘「小学校での探究やグループワークの増加」が問題か

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<記事によると>

文科省が子どもの学力を調査する「経年変化分析調査」(2024年)の調査結果を発表し、波紋を呼んだ。

小学6年と中学3年の学力が、前回の2021年度調査より著しく低下し、阿部俊子文部科学省大臣は「社会経済的背景の低い層のほうがスコアの低下が大きいことを重く受け止めている」とコメントしている。

取材先の複数の塾の現場で「分数の足し算ができないのは当たり前で、もっと単純な四則計算ができない子も増えている。語彙力もないのでそこも補ってあげる必要がある」という話を聞く。

この学力低下の理由を彼らはこう指摘する。

「2020年度の指導要領では小学校での探究学習やグループワークの授業が組み込まれました。そういった授業が増えたため、基礎的な知識を教えたり、それを反復し練習したりする機会が減っており、『読み書き計算』すら身につかない児童が増えています」

首都圏のある公立小学校で長年教壇に立つ教員はこう話す。

「グループワークや探究学習は“応用編”です。塾に通っていて基礎学力が十分にある生徒にはプラスになりますが、そうでない子にとっては逆効果です。基礎学力定着のための授業自体が減り、十分な下地がないままでグループワークや探究をやっても、結局は“ついていけない”だけなのです」

以下、全文を読む


<この記事への反応>

何がその子の興味、モチベーションに繋がるのか分かりませんが、読み書きそろばんは学力の基本中の基本です。どんなに指導要領が改訂されてもそれだけは譲れない。小学生教師を30年以上していてそれは胸を張って言えることです。

探求型の授業は能力の高い子にはいいが、能力の低い子には基礎的な学習の方が大切だと思います。探求型は高校、大学でいいのではないでしょうか?

この記事の終盤の内容は、現場感覚と合致しています。
学習が得意な児童生徒のことは一旦さておき、
不登校の原因として、人間関係よりも学習不適応が
はるかに多い印象があります。
読み書き計算が身についていない、ものを覚えられない、
宿題ができない(終わらせようという責任感がない)から学校を休む
授業がわからないから休む
そもそも小中学校の学習内容は義務教育であり、
詰め込みでも何でも、必要な知識は身につけさせる必要があると思います。


同感です。カリキュラムオーバーロードで内容量が増加し、それを補完する予備の時間も管理され、宿題もまともにやってこない状況では、いくら探求学習やっても底が浅い学習にしかなっていません。

定年後も時間講師として働いている現役教員です。
確かに探求的な学習の影響もあると思います。しかし、それ以上に教員の意識にも関係がありそうな気がします。


知識学習や計算問題の演習というのは自学自習するものだ。

探究型学習やグループワークもある程度は必要だとは思います。ただそれは、読み書きそろばんに代表される基礎学力があってこそではないでしょうか。





確かにグループワークやフィールドワークみたいな授業増えて、計算などの基礎学習を取り扱う時間は減るのはわかるんだけど、それらは家での宿題で事足りるよね。
計算力や基礎学習能力が足りないのは学校のせいじゃなくて自宅で勉強をさせない親のせいじゃね?
AA



さらに10年後とかしたら、ひらがな読めない中学生とか出てきそうだなw
AA


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この記事へのコメント

  • 1  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    義務教育の意味ないやん
  • 2  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    一方中国は朝6時から22時まで勉強してるって言うね
  • 3  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    認知機能の向上: 運動は脳への血流を増加させ、記憶に関わる海馬を刺激して神経細胞の成長を促します。
  • 4  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    教える側の教師が知能低いしな仕方ないよ
  • 5  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    3歳の時にスパルタでピアノと水泳と公文と書道を教えないから
    親が悪い
  • 6  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    子供時代の柔らかい脳のうちに沢山勉強詰め込んでおかねえと勿体ねえぞ
    大人になると脳が固くなって同じ内容でも覚えるのに数倍苦労するようになるぞ
  • 7  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    書いてあることはわからんでもないけどそういう基本的なことを学校に丸投げしてるって家庭の現場もあるだろう
    俺らは九九の暗証だって家でしてるはずだ。学校でぶつぶつ言ってたら邪魔にしかならんからやらんでしょ
    他のことも同じだな
    だから学校でしかできんようなことを学校でやること自体に反対はしないがね
  • 8  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そもそも、実際に役に立つ場面を用意して実践させないといけないんだよな
    子どもの頃にした電気やコイルの座学したあとで各生徒にミニカー制作キットで自作させてから、改造ありのレース大会でコイルと電流の知識いかすくらいはないと
  • 9  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    別に探求型でも良いんだわ
    でも文科省は学習の成果を学力テストではかるじゃん
    探求型にするなら成果の評価方針を変えないと意味ないんだよ
  • 10  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    グループワークって何?
    遊ぶの?
  • 11  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ネットの暴言による認知症だな
    親の暴言でDVで脳が萎縮する時代からネットの暴言NV
  • 12  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    くくく……日本人弱体化計画は順調のようだな
  • 13  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    学びの探求以前に
    学力や適性が必要
    3分前の出来事も覚えてないようなのが進学してもね
  • 14  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    読み書きはともかくそろばんはいらねぇだろ
    そろばんできなくても学力高い奴なんて腐る程いる
  • 15  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    将来はVtuberになるから勉強必要無いよ😊
  • 16  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    本を買わないからな
    本しか娯楽なかったぞ昭和
  • 17  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    家庭の最低限の躾も親はしないで人に迷惑かけても叱らないんだから子供も阿呆になるわ、それで授業中も騒いで立って歩き回って他の教室に行ったりそもそも授業自体が成り立ってないんだから基礎の勉強以前の問題、ひたすら好き勝手にやらせてりゃ知能も上がらんだろ 
  • 18  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    バカな先公が計算あってるのに式の順番違うだけで×つけて減点するからだろ
  • 19  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1 いいねぇ。
    今度はコイツらが俺らの養分になってくれるのか。
    残クレとかリボ払いとかして体だけ使って60手前でタヒんでくれ。
    俺らは長く生きるから。
  • 20  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    自分はウケなので掘りたいとは思わないのですが、やはりタチはノンケの雄のように掘るのに興奮するのでしょうか?掘られたいというより掘りたいという気持ちが強いのかタチの生態を知りたいです。自分は普段はノンケぶってますが、ウケしか出来ません。
  • 21  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>2
    大事な受験でカンニングするのが流行ってるらしいじゃん
    お勉強できても理性保てないなら要らねえから
  • 22  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    IT革命おきてFF11プレイしてから一冊も本読んでないわ
    すごい馬鹿になった
  • 23  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そろばんだけは幼稚園からやらせるべきだよ
    まじでこれは大人になっても使える
  • 24  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小学生に何やらせとんねん。日本語と算数くらいしっかり教えろアホ文科省
  • 25  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そんなこといいからネット断てるか断てないか答えろよ
    断てない?じゃあお前終わり😁
  • 26  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>9
    論点理解してなくて草
    探究型の教育は基礎が身に付かないからそもそも馬鹿は成果出すどころか探究すらまとまに出来ないって話だぞ
    1+1=2すら理解してない奴に算数の何を探求出来るんだよ
  • 27  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>22
    それはIT革命もFF11も関係なくもとから馬鹿なだけ
  • 28  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    IT革命で運動ができない奴ばかりだな
  • 29  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    その手のワンテンポ遅れたやつらが自認を固めることなく何者かになりたい欲だけ燻らせてる
    人より努力しないといけない立ち位置のくせに楽して稼ぎたいから黒いことで金稼いで…だろ?
    都合の良い世界だけ見せるSNSの発達は結局のところ問題の中心にあると思う
  • 30  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    共働きでクタクタの親は子どもの勉強を見る余裕はないです
    学校と学童に丸投げ
  • 31  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    tiktokのショート動画みてたら偏差値30まで下がったわ
  • 32  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    最近の社員研修も講師が課題出してグループワークでやらせて
    後はほぼ放置みたいな手拭き方式が流行ってるしな。
  • 33  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    コロナは関係ないのかな
  • 34  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>19
    南京大虐殺や慰安婦問題のような戦争犯罪は、日本の歴史の中で決して目を背けてはいけない出来事だと思います。過去の過ちを正しく学ぶことこそが、同じ悲劇を二度と繰り返さないための第一歩です。だからこそ、これらの問題は義務教育の中でしっかりと教えるべきです。『知らない』まま大人になるのではなく、歴史と向き合う力を子どもたちに育んでいく必要があります。
  • 35  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    IT革命で漢字書けなくなったわ
    キーボードって馬鹿になるのか
  • 36  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>31
    ああいう動画系のやつってかなり脳とかに悪いらしいね、snsや動画系のやつはマイナス面大きいね
  • 37  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    エンゲル係数30%の低賃金重税貧困大国に相応しくなってきたな
  • 38  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    初級者に独自性や能動性を求めるなよと
    始めのうちは型通りのマニュアル人間で良いんだよ
    それじゃ実生活で役に立たないというならマニュアルや教科書の方を工夫して実生活に合わせろ
    伝統芸能の世界には守破離の教えってのがあるだろ
    型破りになるのは型を身に着けてからだよ
  • 39  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    本が読めないディスレクシア増えすぎて、教科書読めなさスギィ
    教育しようにも躾がなってなくて、生徒との会話が成立しなさスギィ
    その親も頭おかしすぎて、家庭訪問がイヤスギィ
  • 40  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    学校学童の前にまず保育園幼稚園時代からひどいよ
    箸の使い方食べ物の噛み方椅子の座り方なんて根本的なことを赤の他人に全て任せようとする親の多さよ
    どう考えても家にいる時間のが長いんだから家でしつけしろよ
  • 41  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    AIというドラエモンが全てやってくれる
    のびたは勉強する必要ないもんな
  • 42  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    害悪フェミや害悪左翼の言う事を真に受けるとこうなる、といういい見本
    自分の子供をしっかりした人間に育てたいのならこいつら害悪共おすすめの教育方法の真逆をやればいい
  • 43  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>2
    それで生まれるのがネズミ人間なら意味のない勉強だよ
  • 44  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>2
    でも習近平は小卒だから…
  • 45  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    中学校からやるような事を小学校からやるからそうなる、小学校は詰め込み教育だけでいいのに…
  • 46  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    スパルタ禁止の弊害
    熱血恩師とよべる人がいなくなった
  • 47  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    大人になって思うのは
    一番詰め込める子供の時期に、詰め込むだけ詰め込むのが一番効率よくね?ってこと
  • 48  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    兄弟がいないから会話する人がいない
    ボケ老人になる
  • 49  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>40
    親が子供にお受験テクばかり頭に叩き込んで一般的な養育やしつけなんもしてない
    家庭が増えてるんだっけ。
  • 50  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    10年後は日本語廃止されてるだろう
    ネトウヨも今から中国語を勉強しておけ
  • 51  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>9
    お前みたいな読解力の低いガキが増えてるって話だぞアスペ
  • 52  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>2
    日本でもトップクラスの受験生はそんな感じだよ。
  • 53  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>50
    こんなネタでも思想を捩じ込むパヨ工作員が哀れ過ぎる・・・w
  • 54  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>50
    日本国憲法ごっそり変えないといけなくなるね
  • 55  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    友達と毎日公園で暗くなるまで遊べや
    ひきこもりばかり
  • 56  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    優れた母になるはずだった優れた女性が労働者になりました

    お し ま い w
  • 57  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    だって文科省が暗記はダメだって言ってアクティブラーニングとかいう遊びでお茶を濁せって言うんだもの
  • 58  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>14
    もしかして本当にソロバンの事だと思ってる?w
  • 59  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    任天堂が悪い
    英単語全て覚える楽しいゲーム作らない
  • 60  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そういう現場を知らない座ってる奴らが諸悪の根源ですわw
  • 61  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>34
    日本猿は馬鹿ばっかw
  • 62  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そもそも覚える事が増えている世の中で、勉強時間が足りてない。
    大学を二十歳からにして20歳まで義務教育にした方がいいわ。
    大学に行く事を前提にしてる社会システムが限界
  • 63  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    令和キッズ使えねえなあ
  • 64  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    四則演算が出来ないみたいなのは授業云々じゃないだろ
    IQを計れよ
    知的障害があったらいくら教えたって覚えない
  • 65  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    読み書き計算て、基本も基本のトコ出来へんのか
    今の子って、そんな頭悪なっとんの?
  • 66  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    公務員の質が下がってるんだからそいつらが作った指導要領がそもそも質が悪い
    教師の採用不採用もこいつらが決めてるんだからそりゃあ日本の全ての教育が悪くなるさ
  • 67  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>15
    あんまり頭悪いと痛々しくて見てられないし、トークが面白くないぞ
  • 68  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>9
    タイトル見たら合ってるんだけど、内容見たら、少しズレてるかな。例えば、5+3=8があるとして、「指折り数えればいいんだよ」と教えれば1発なのに「では、どうすれば5+3ができるかを考えてみよう」とすることで、勉強できない層が置いてかれてしまう。しかも、カリキュラムが増えている上、余計に時間がかかるから、反復練習の時間も削られるっていう趣旨だな。
    まあ、基準を変えるっていうのもわからんでもないけど、そもそも身に付けられていないのに探求力が増えているかはかなり怪しいね。
  • 69  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    IQが高い赤ちゃんの主な特徴は、学習スピードの速さ、旺盛な知的好奇心、豊かな言語能力、そして高い集中力です。これらの特徴に加え、感受性の豊かさや独特の創造性を持つこともあります。
     
  • 70  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    反復学習が死ぬほど重要って事実が軽視されてるよな
    そして反復学習は死ぬほどつまんない、だからやらない
  • 71  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ゆとり教育やめた結果
    ゆとり教育は少ない時間で効率的に学習できるように考えられたものなんだから止めたら学力減るのは当たり前
  • 72  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>30
    残業なんてほとんどしたことないけど?
    小学校の時はずっと勉強見てたわ
  • 73  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>14
    そろばんの意味知らなそう
  • 74  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>62
    内容の問題であって時間の問題じゃない
  • 75  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    この問題5秒でとけたら10連ガチャ無料
    これで誰でも東大行ける
  • 76  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    理由付けが如何にも学力が低そうだし、それを鵜呑みにする層も言わずもがな
  • 77  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    算数なんて楽勝だろ小銭収集させれば自然と覚えるわ
  • 78  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    英語やらプログラミングやら、小学生に対して教えること増やしすぎてんだよ
  • 79  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>34
    自分達の物事に対する責任能力棚上げしたまま人の国の歴史認識に対してしのごの言わないでほしい。
    とても物事の善悪を語れるほどの分別を持ち合わせてるようには見えない。
    戦争犯罪の諸問題について相手の見解に伺いを立てず、道徳としての正しいあり方の相互理解を模索しないまま既成事実をつくろうとするのは無法者が自分より格下だと思ってる相手に都合のいい利害関係を作りたいから。
    歴史認識どうこう以前に、対話をはかるにあたっての使っている手法が悪質。
  • 80  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>75
    行けるわけねえだろ
    東大の平均IQは120だからな
    日本人で120超えるのは全体の6%しかいない
    目指せるかどうかが産まれた瞬間に決まってる
  • 81  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    つまりこれは
    児童にバカが増える前に
    教師にバカが増えたんだな
  • 82  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ほな文章もまともに読めない20代は何が原因なんや
  • 83  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    国語がすべての基本なんだから
    まず国語じゃないか
  • 84  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    英会話とかマジでいらんのにな
    そんなもん専門職以外はAIと身振り手振りで十分だろ
    従来通りの英論文読み書き重視の方が技術立国で成長してきた日本には100倍重要なんだわ
  • 85  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ようは大人の頭があんまり良く無いから教育がこうなってんのよ
    てことはその大人が通ってきた教育も以下同文なわけ
    つまるとこ、GHQにこうしなさいって言われてそのオウム返しとマネッコで出来てる社会の限界を見てる感じだね
  • 86  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>77
    勉強出来ない奴は大人になっても釣銭を数えられない
    まともな頭の子は小学校の勉強でつまづくことはない
  • 87  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    スマホばっか見てるから集中力無くなってすぐ別のことする、一歳からスマホさわらせてる家庭とかみて引いたわ、取り上げたら
    「ええやんか触らせとけば泣かないんだよ」
    じゃねえんだわ自分が楽するためにスマホ中毒のガキを作ってんじゃねえ
  • 88  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    子供かわいそ
    そんな訳が分からん事やらされてw
  • 89  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    聖域のように守り続けた戦後の義務教育システムの限界だね
    やってる大人もそのシステムで思考が出来てるから現場がエラー吐いてても新しいことも出来ない詰み
  • 90  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    会話をしない時代で脳が育たない
    動画で他人の会話を見るかコメントするだけ
  • 91  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>32
    なぜ手抜きが手拭きに
  • 92  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    普通に子供が小学生だけど、圧倒的に教師の質の問題だと思うけどな
    宿題はほぼ家庭に丸投げ状態だし、授業内容もプリントとか見ると何だこれってレベルだし
  • 93  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そんなんで急激に下がるわけないだろ
    明らかにスマホやタブレットが原因
  • 94  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    あぁ…大人には良いって感覚になるけど
    基礎がまだの人は基礎を積まなきゃだめなのか…

    いやいや、スマホやコロナが原因だろ
  • 95  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    同時に不登校や引きこもりが増えてるのも説明付かんだろそれじゃ
  • 96  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    不登校の子供、読み書きがだいぶ怪しいと感じる。
  • 97  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    馬鹿なJINには分からないだろうけど宿題で学力が上がるならとっくに上がってるんだよね
  • 98  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    >計算力や基礎学習能力が足りないのは学校のせいじゃなくて自宅で勉強をさせない親のせいじゃね?

    社会の底辺層しかみてないクソゴミカスまとめブログがなにかモノ申しておりますwww
  • 99  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>90
    なお会話重視してネット有識者さんに絶賛されてた英語教育はスコアガタ落ち
  • 100  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    教育大学の先生方が教育大付属校のエリート予備軍の子供達を実験台にして
    エリート養成方法の研究をしているから、
    庶民の子、落ちこぼれの子に適した教育法って研究していないのよ
  • 101  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ここのコメント見てると元の文章すらまともに読みとれてない奴ばっかりで恐ろしいわ
    そら日本も傾くわな
  • 102  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    だってなぁ子供躾けすらやらねぇ親増えてんだろ
    学校で躾するって?叩きゃ虐待ってギャーギャー言うだけはいっちょ前なのにな
    どこぞの国のようにパコパコやって増えて人口だけは爆増して他所に流れ出してるような国の連中と同じよな
  • 103  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ネットにいる30〜50代を見てたらこんなの可愛いレベルだけどね
  • 104  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    詰め込みからのゆとりからの今よな…。
  • 105  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    学校が基礎を教えないでどうするん?
    文部科学省は頭悪いんか?
    まずその頭の悪い指導要領を作ったやつを下げようか
  • 106  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    低収入でバカな親ほど子ともにスマホを自由に何時間でも使わせるからな。
    そりゃバカになるわ。
  • 107  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    グループワークって学校終った後に遊びの中で自然に出来てたのに、それを学校の授業でやるようになってるのか。
  • 108  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>93
    2016→21で軒並み上がってるんだからスマホのせいは無理がある
  • 109  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    学校のこれがいけない、あれが間違いだ
    なんてのを今風の顔して指摘は出来るけど

    裏ではしっかり、PTAの役員の勧誘電話を気持ち悪ぃテンションと何十年も変わらないキモい勧誘セリフで大人がやってる

    これが日本の義務教育システムのキッショい宗教みたいなところだよ
  • 110  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    グループワークが増えたから基礎は教えないって、どうなるか考えられん
    馬鹿なん?結局子供のせいじゃ無いじゃん
  • 111  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    コロナ禍で登校習慣が無くなって、不登校化が増えている
  • 112  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    金が無いと塾に通えないってのはまずあるとして、夫婦共働きかつ一人っ子で勉強を教えてくれる家族・兄妹・あるいは親戚がいないっていうのもこの数十年で変化してる
    あと教員免許をもってる立場からいえば、教員の質が著しく低下してるのもある
    Fラン卒の中学5教科平均偏差値50未満が平気で教員やってるんだわ、それも大勢
  • 113  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    変えなきゃって言ってる大人も、変わらない呪いのような義務教育システムで幼少期の頭ができてるから
    学校を変えようとしてもそれ以上はアタマがショートするだけだよ
  • 114  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>81
    ・探求学習が組み込まれた
    ・基礎の前に応用をしてまっている
    バカ「つまり教師にバカが増えたんだ^q^」

    学力低下は子供だけじゃないみたいね
  • 115  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>105
    今も昔も意味不明な仕様変更する老害しかおらんで
  • 116  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    親が馬鹿だから つまり遺伝
  • 117  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>61
    馬鹿の教育法を決めたバカたちをたたくべき
  • 118  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ゆとり教育とか探究学習とか
    思いつきや理想論で根拠のないこと始めるよな
  • 119  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>107
    増加傾向だったけど、マジでコロナ後は今までの社会常識が通用しなくなってるんだよ。
    今まではできてたからグループ学習を取り入れて、他人と共同作業をする、物事の達成をみんなと味わう、足らない部分を補い合う。を実感する教育だった・・・Orz
  • 120  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>103
    この記事は過去のデータと比較した上で、今の子供たちの学力が低下しているって書いてるんだよ。ネットのおっさんおばさん達に何言われたのかわからないけど記事くらい読もう。
  • 121  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>112
    〇〇教育大学、△△大学教育学部こういうところはだいたい偏差値低いしな
  • 122  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>112
    今は教職に人気がなさ過ぎて頭いい奴が教員やってるのではなく、採用試験対策頑張った奴が教員やってるだけだからね。
  • 123  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    家で予習復習してないってことじゃん
    つまり任天堂のせいってことだ
  • 124  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>112
    教師の質の低下なんて今に始まった事じゃなくて
    教室入って1時間ひたすらヒステリー起こして生徒に当たり散らすみたいな、社会人として職場放棄に近い行動をする教師は何十年前からいたし

    質なんて同じでもいいから、そんなクソみたいな場所を職場に選ぶ自覚がある奴が増えたか減ったかだと思うね
  • 125  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ついていけない子が手持ち無沙汰になって より足引っ張りに全力を出し始めるので始末が悪い
  • 126  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    数学得意な子だけ受ける選択授業
    留学生とか遅れてる子は学年1つ下の授業を受ける
    アメリカこんな感じでニーズにマッチしやすいだろ
  • 127  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    新世紀教育改革法を強く推奨します
  • 128  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>4
    知能云々じゃなくて子供と関わる時間が無い
    中学生が担任の教員の忙しさを見てあきれ果てて、担任の仕事を減らす発明をする国
  • 129  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>117
    日教組が悪い
    反日パヨクの学習指導工作によって日本人の学力が落とされている
  • 130  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>98
    お前も底辺やな
  • 131  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    自分らが読み書きだけじゃあかんって言うたんやん
  • 132  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>122
    頭いい奴が教員やってた時代なんてないでしょ
    昭和平成ドラマに影響されて熱血教師に憧れた比較的善性のアホが消えただけ
  • 133  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    早期英語教育とかいって英語の文章問題やらせるが解けない。
    答え合わせしたら和訳した日本語の状態でも解けないってのも増えてる
  • 134  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    深い勉強させた気になるんだろうな
    勉強の基本が座学であることはどの時代も変わらんと思うわ
  • 135  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    コミュ力重視したら基礎ができなくなったわけか
  • 136  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    学校で勉強したほうが頭悪くなるんじゃね
  • 137  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    義務教育なのに基礎教育周りが疎かってこと?
  • 138  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    単純にみんな金がないから子供作ることも出来てない中で馬鹿は計画もなく子供作ってるからでは?
    まともな家の子供が減ってるのに馬鹿は子供作りまくりで増えてるからでは?
  • 139  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    子供のこと考えない猿みてえな連中ばっかりが子供作ってるからだろ
    単純に地頭が悪いんだよ
  • 140  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>6
    40になってわかったけど小学生のとき算数、国語、科学、地理、歴史と当時意味もわからず詰め込んだ知識が人生の役にたってる。忘れるどころか肉付けられて豊かになっていってるわ。
  • 141  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    スポーツなら戦術語る前にまず基礎を叩きこむことに昔から誰も反対しないだろうに
    何故か勉強だと幻想が生まれる不思議
  • 142  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    コミュ力最強論者はこれを見て何を思うんだろうな
    思考レベルが違う相手をコミュニケーション取るのは大変だぞ
  • 143  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    優秀な奴は教師にならんからしょうがないわな
  • 144  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >学校のせいじゃなくて自宅で勉強をさせない親のせいじゃね?

    ジンバイトバカだなー。
    それじゃ学校がある意味ないだろ。
  • 145  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ぶっちゃ義務教育の期間は基礎だけを徹底的にやらせて応用は2割程度でいいと思う。
  • 146  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    グループワークとか言うゴミに期待するやつ多いの何なのかね?
    リーダーに責任おしつけて、金魚のフンになるやつ量産するだけだろ。
    責任委譲が大事なんだよ
  • 147  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    昔も馬鹿はおったけどな
  • 148  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>70
    これもう脳の欠陥じゃね?
    もしくはそれを強いてくる社会が悪いか
  • 149  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そのくせ指先一つの検索で、身の丈に合わない「知識らしきもの」だけは無尽蔵に手に入るから
    国語的・論理的な整合性は皆無なのに、使うワードだけは変に小難しく支離滅裂な屁理屈を弄する
    アンバランスなキッズが増える
  • 150  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >知識学習や計算問題の演習というのは自学自習するものだ。
    逆だ逆
    応用こそやる気のある奴だけで課外でやっとけ
  • 151  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    頭が悪いくせ悪知恵だけは働く悪ガキが多すぎる、江別の事件とか悲惨だったな
    少年法廃止にしてほしい
  • 152  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    安倍のやった教育改革は悉く失敗して学力低下しか招いてないな
    一次政権のときにワタミに丸投げした学習改革もボランティア義務付けと創作ダンス必修とか意味不明なレベルで終わったし、グループワークなんて入れた2017年度改定もボロボロだもんな
    本丸でやろうとした思想教育は自民党内でも反対されて進まなかったし
  • 153  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    親の経済格差だべ、たちんぼのほとんどは高望みしたバカ女が借金しまくったからだし、いつも最新のバカ高い養育費かけられる子どもを見て貧乏な子どもがやる気なくなるのは当たり前
  • 154  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    反日朝鮮カルト流教育
  • 155  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    単純に方針が間違っていたんだろ
  • 156  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    男に1人の時間が必要な理由が
    何もしてないように見えて頭の中整理してるからやしな。女もか
  • 157  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>70
    なんでもそうだが、まず柱になるフレームを身につけるためには暗記やら反復と言った
    一見非効率で無味乾燥な学習への忍耐は一定量どうしても必要なんよな
    創造性だの自由だの発想だのはその次か、それと並行して循環の中で育むもの
  • 158  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>132
    小学校の教員採用試験の倍率でいうと2000年12.5倍が2024年2.2倍だぞ、合格者の学力の分布が同じだと本気で思うか?
  • 159  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    自主性に任せるというのは、やる気のないバカを救わないという事だからこうもなる
  • 160  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    教育界はスピってるバカが多すぎ。グループワークも主体性もトンデモ。
  • 161  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ChatGPT頼りで宿題が宿題にならない、とか言い出すよ
  • 162  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ガキんちょにグループワークなんかやらせてもワイワイガヤガヤ友達とお喋りして終わりになるに決まってんだろ
    休み時間と変わらん遊んでるだけ
  • 163  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>132
    昔の教員はそれなりの学力と学歴を持ってたよ競争率が違いすぎ
  • 164  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    大人になって仕事を得るのに苦労するのが見える。新たな下層階級につながりそう。ゆゆしきこと
  • 165  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    普通の子は詰め込み教育が一番効率的なんだよ
    優秀な子が必要な教育を全員でやったらそりゃこうなる
    子供には全員同じ教育を受けさせるって同じことをしてる教育界の問題だよ
  • 166  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>50
    いうて総理が正しい日本語使えなくても務まる国だしな
  • 167  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ゆとり世代のように学力は下がってるけど実は優秀である可能性
  • 168  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    学力の低下した文部省の方針で学校を運営するなんて困難なんだろ
  • 169  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    アメリカの真似してグループワークとか導入するのが終わってる
    なぜうまくいってない国の真似をするのか
    その結果、学力下がっていじめが激増してるんじゃどうしようもないわな
    アメリカはとっくに教育崩壊してて、ノーベル賞取ってるのは帰化人ばっかりだよ
  • 170  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>124
    それでもFランが先生にはなってないよ
    それに昔は大学に進めるだけでエリートだった
    一部やばいのがいたのは確かだけど昔の方が先生のレベルは高いよ
  • 171  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    基本無能文系なパヨクがAO入試というシステムを作るため
    受験勉強まで変えた結果だな
  • 172  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    考えたり応用する体験も大切だが、勉強には反復訓練で体(と頭)に叩き込むというトレーニングも必要。とくに日本語は書記法が複雑だから、英語民族に倣ったような学習方法では習得に壁がある。
  • 173  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    今の子って文章題の文章が理解できないみたいなのは聞いたことある
  • 174  名前: 返信する
    ���Υ����ȤϺ���ޤ�����
  • 175  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>165
    まったく言えてる!
    人は法の下に平等であっても、けして平等な能力では生まれてきていない。子供には能力差があるという前提で教育プログラムを組まないといけない。悪平等は悪だ。
  • 176  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>158
    2000年に新任ってことは年齢で言うと今40代後半のベテランで
    学校教育の中核を任されてるはずなんだが
    なのに学力下がってるなら頭がいいはずの彼らは何してるの?
  • 177  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    基礎がおろそかにされているってことか?
    だとしたらそういう方向に変えた奴らが無能すぎるだろ
    基礎をしっかりやるのは勉強に限らず全ての基本
  • 178  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>152
    朝鮮カルト統一教会の言う通りにしたから成功してるんだよなぁ
  • 179  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    バカが決めた方針をバカが運用してバカが実行
    結果バカガキだらけに・・・

    一つの文明が衰退してゆく過程をリアルタイムで観察する機会など滅多にないぞお前ら
  • 180  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    家に任せると識字率が落ちるから義務教育があるんだと思う。

    だからグループワークやフィールドワークこそ家や自治体が協力してやればいい。
    基礎は学校で学び、それ以外で応用を学ぶ。
  • 181  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>グループワークや探究学習は“応用編”です。塾に通っていて基礎学力が十分にある生徒にはプラスになりますが、そうでない子にとっては逆効果です
    アメリカみたいになっているというかアメリカの真似をしているのかな?こうやって授業を受ける機会は平等にみせかけて授業以外のところで塾や家庭教師などで自宅学習をしていない子供が振り落とされるのよ。黒人や移民やヒスパニックが振り落とされてあまりにも振り落とされて差別だ!って声が強くなったので微分積分を授業に含めない高校も増えたぐらいや(微分積分が理解できず留年する黒人やヒスパニックが増えて差別だと批判されたから)
  • 182  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    馬鹿側の人間だから何も言えない…
  • 183  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    なんか、公文式をさせろと言ってるようにしかも読みとれないのだが、それで良いのか。
  • 184  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    必要だったのはポテンシャルのある子にオプションを提供することであって
    平均未満を振り落とすことではない
  • 185  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    読み書き計算ができないのはよく分からんが、不要な図形とか分野の裾を広げた学問分野はことごとく排除して、絞った分野のハイレベル問題をやらせるようにしなよ。その中で議論するとかそういう話じゃないの?
    「学力」と頭ごなしに広い分野の知識が足らないとかほざいてるわけじゃあるまいな?今の子たちは不必要に分野を広げられまくって削るところがなく収拾がつかなくなってんだわ。学ぶべきところとそうでないところをちゃんと「大人」が決めて、効率よく社会で本当に必要な能力をつけさせて行く必要がある。
  • 186  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    読み書きの時間減ってるって・・・それ家庭でもできることだから親がDQNの所ほど子供増殖してるのと共働きだと管理できずに遊んじゃって勉強しないってのがありそう
    今の子読書とかしないでスマホとゲームばっかりだし
  • 187  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    教員の質が悪くなってるって考えないのはスゲー
  • 188  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そもそも日本人はグループワーク向いてない
  • 189  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>176
    教員の学力低下の話してるんだからストローマン論法やめてね
    採用数が2000年比で約4倍になってるから、全体に占めるベテランの割合はかなり少ない、彼らがどれだけ優秀でどれだけ自分のクラスに力を入れても、大量に入ってくるFランのクラスの子供まで質の高い教育を受けさせることまではできない
  • 190  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>158
    勘違いしてるがその頃と受験者数はさほど変わってないぞ
    倍率高いのは単に採用数が歴代最低だっただけ
    今は子供が激減してるのになぜか教員採用数は右肩上がりで増えてるのが倍率低下の真の要因
  • 191  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ガキは殴ってしつけろ ダメならまた作れ
  • 192  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    いい加減わけろよ
    と言うか学月制にして留月、飛び級ありにしろ
    上下に外れた子は勉強嫌い、学校嫌いになるだろ
  • 193  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    バカな上司はワークショップ好き。
  • 194  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    将来ちゃんとした奴隷になるんだぞ
     
  • 195  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    専門学校でグループワークやらされらけど、実際は出来る奴ができてない奴の面倒を見てるだけで明らかに効率悪かったからな。
    出来るはその時間を無駄な時間と割り切って出来る奴ら同士で組んで課題に取り組んでそれを各グループに振り分けるみたいな感じになってたわ出来ない奴らはおこぼれにあずかってるだけだから成長する訳もなく。
  • 196  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>32
    自習とか手抜きの極みよな
  • 197  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>187
    間違いなく親と子の質が下がった上に環境が悪化している。昔のガキでさえ家できっちり勉強をする奴なんかまれだったのに今はスマホがあるからな。学校の宿題は家で反復学習をするためのものでそれでさえ最低限のスタートラインだから。その上で親が子供に勉強を強制できないならそりゃ学力なんかぐんぐん下がるよ。まあ親が子供に学習させるのが無理だから塾に放り込むわけでな。ほとんどの親も子供も優秀じゃないし聞きわけがよいわけじゃない
  • 198  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    読み書きそろばんを家庭での宿題でやらせるという発想自体おかしいだろ。
  • 199  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    昭和40年頃の詰め込み教育が良かったんだよ
    基礎的知識を義務教育で詰め込まなきゃ
  • 200  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    まずダンス必修やめて反復用にでもすればいい
  • 201  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ただしソースはいつもの創作東洋経済
  • 202  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    なんかこれタブーなのか絶対触れられないんだけど
    知能て遺伝してるらしいから遺伝じゃないの?
    頭良い女性ほど子供作らんくない?
  • 203  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    いやいや、最大の原因は「中華タブレット」でしょ。
    クソ重い、ちょっと鞄フリ回せば壊れる、教科書なのに「見たつもり」になるだけで頭に入らない! こんなもん捨てちまえ!教科書が重けりゃ鞄を見直せ!!
  • 204  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    くだらない。 ちょっと下がっただけで 問題視してんでしょ
    そもそも原因なんて仮説じゃん。
  • 205  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    英語の授業を小学校からやってんのに、ロクに英会話も出来ない
    この時点で文科省のカリキュラムがどれほどゴミかをあらわしてる

    テストや受験のための学習を止めてもっと実用に重きを置けよ
  • 206  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>189
    採用数4倍で倍率5倍ちょいってことは
    受験者全体の質は別に大差ないじゃん
    ×昔は頭いいやつが教員やってた 〇昔なら落とされてたアホが今は採用されてる
    こうなるよね
  • 207  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    愚民化政策大成功じゃん
    日本人にとっては大失政かもしれないけど、日本国にとってはこれ以上ない最高の成果だね
    どっかの議員は国のために政治してるっていうし
  • 208  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    覚える教育 より 考える教育 をしてないからでは?

    あと、単純に親が勉強の大切さをしらないバカだからだろ
    子供が勉強ができないのは 学校のせい 塾のせい 教えてる人たちの能力が低いせい なんだろな
  • 209  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小学生は覚えてからすぐテストするから特に何かしなくても勉強出来る気になって中学生で中間とか期末とかで期限が空いて全然勉強してない奴らが小学生の頃と同じように何もしないからどんどん教わったの忘れてダメダメになって行く…
  • 210  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    令和版の戸塚ヨットスクールを作ったら良くなるよ
  • 211  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    寺子屋やれば儲かるんじゃね
  • 212  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    よかったね、ゆとりとかなんとかいって馬鹿にする対象を国が新しくどんどんつくってくれてんよ
    喜べよ、いままで散々やってきたことだろ
  • 213  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>190
    189見ろや、わかってるわ
    22%減がさほどのうちに入るのかは知らんけど、仮に受験者数が同じだったとして、4倍も採用してれば=合格倍率が落ちていれば、教員の学力は低下してるだろっていう話な、別にそこに対する反論はないでしょ?
  • 214  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    普通に日本人じゃないガキが溢れてるんだろ
    学力がどうとかいうレベルなんか飛び越えて、同じ動物と思えないアホが増えたからな
  • 215  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>206
    同じことやろがい
  • 216  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ダンスとか英語とか遊んでる場合じゃねえよな
    読み書きや簡単な計算できなきゃどうしようもねえ
  • 217  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する




    うーんこの欠陥世代



     
  • 218  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小中高のうちにChatGPTを使いまくるとさらに悲惨なことになりそう
  • 219  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    社会生活に必要最低限な知識は無理やり詰め込んででも覚えさせないとあかんやろ
  • 220  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    経団連が子供の両親に共働きを強要したからね
    家で勉強を見てやるって事が出来なくなったんだよ
  • 221  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    つうかね
    馬鹿が増えたら民主主義が崩壊するんですよ
    馬鹿が票を入れるわけだから
  • 222  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    馬鹿を増やして民主主義を崩壊させてるだけでは
    民主主義なんて信じてるのは馬鹿だというのは置いておいて
    なんてな
  • 223  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    まともな教育課程も経ることすらできない奴らが
    タイパや多様性などの言葉を好んで多用する印象を否定できない
  • 224  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>215
    元レス「今は教職に人気がなさ過ぎて頭いい奴が教員やってるのではない」に対する反論だからね
    採用数が大幅に増えたけど人気(志望者の数・質)は大差ないという結論

    採用増やしすぎて教師にアホが増えた、という指摘なら全く異論はないぞ
    なんで子供激減してるのに教員採用増えてるかって
    上が学校(に付属する利権)を減らしたくなくて統廃合拒んでるからアホ教師増やさないと現場回らないんだよな
  • 225  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>49
    親に教えるだけの能力がそもそもない。
    実家を軽んじて親戚付き合いを疎んだ結果、最低限の行事や礼儀作法を教わる機会すらないまま親になってるからな。
    葬式や法事にすら顔出さずセルフ村八分になった状況を面倒事しなくていいやと喜んでるような価値観で子供にどんな教育をするのか逆に知りたいわ。
  • 226  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    パヨク

    「バカな子供に育てると洗脳しやすいから、ゆとり教育をしよう。夫婦別姓にして、国民みんなが家族だー」
  • 227  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    幼稚園を義務教育化して基礎学習させるしかないよ
    貧困層が増えていることも踏まえると、幼稚園を義務化して無償で通わせるようにしてそこで学ばせる
    これで経済格差を多少は埋められる
  • 228  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    授業真面目に聴いてないだけじゃね?
    小中学校のお勉強程度は授業聴いてて理解できない阿呆は無理に勉強しなくてええやろ。
  • 229  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>221
    お前馬鹿だろ?
  • 230  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    モンペの相手が忙しく、崩壊した学級を立て直せないので、
    授業なんて聞いてないガキんちょは放置ですよ
  • 231  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ピラミッドの頂点だけが伸びて99.9%は学力低下
    アメリカ方式続けてるのはアメリカだけだよ
  • 232  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ダンスなんて将来必要ねえだろ
    社交界デビューするわけでもあるまいし
  • 233  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    うちの子がまさにそう。基礎学力も無いうちから応用やらせてもね……。知識を詰め込む従来の教育は理にかなっていたわけか
  • 234  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    グループワークって体験したことないけど
    「数学の問題です 日本人であるあなたが鶏のたまごを1日2個食べました 日本の畜産業が用意しなければならないたまごはいくつになるでしょう ただし、廃気になるたまごはなかったと考えなさい」なんて問題を永遠に議論するの?
  • 235  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    昭和からかわらず

    詰め込むだけ

    興味わくか?
  • 236  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    お米の価格、、、暴落するそう




  • 237  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    基礎学習そのものの時間が減っていて
    金のある家庭の子は塾で補えるけどそうでない子は出来ない
    まさに教育格差だね
  • 238  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    This is a pea
    なんだバカ野郎!
    これで良いんだよ
  • 239  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    全部学校のせいだもんな
  • 240  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    スマモ世代 まじ 気持ち悪い
  • 241  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    今は学校の授業だけじゃ勉強についていけないから
    塾だったり家で勉強しないと最低限の学力が身につかない
    学校外で勉強しない奴はどんどん落ちこぼれていくのが今の学校
  • 242  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    読み書きはわかるがソロバンはさすがに要らない
  • 243  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    日本の教育もどんどん変わっていかないと世界についていけないんだよ モスクワの人間が何を考えているか分からんなんて やわな考えじゃ ウクライナのように侵略されてしまう 次の世代が異国に攻められて滅ぶことのないよう 叱咤することが教員の使命だ
  • 244  名前: 鷹今 みこ 返信する
    そもそもガキなんか作ったら将来戦争が始まって兵隊に取られるんだから止めとこうよ
  • 245  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小学生のうちは詰め込みで良いんだろ。
  • 246  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >探究学習やグループワークの授業が組み込まれました
    その能力を測るテスト科目も作ればええやん
    実社会だと算数やら英語やらよりコミュ力や問題解決能力が重要なんだし
  • 247  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    令和版詰め込み型を考えるべきやな
  • 248  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    頭の良い人が自身を基準に勉強の仕方を考えるからそれ以下のレベルの人間には適用できなくなるんだろう
    ガキなんて首根っこ捕まえて机に押し付けながら九九や漢字の読み書き叩き込むくらいでいいんだよ
  • 249  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    研究学習とかグループワークとか言っても実際は社会科見学をタブレットで動画撮影してるだけで
    動画も見ずに記憶をたよりに文字おこししたものを代表者が朗読しているだけで、生徒の半分は何もしてないよ
    教員は子供の自主性にまかせる方針なので、やり方も教えないし発表内容が間違っていても指摘しない
    子供は間違った知識と達成感だけを持って小学校を卒業していく
  • 250  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    プログラムみたいなどーでもいい授業も増えてるしな
    まず自分の国の読み書きをマスターしなければ何やっておあかんでしょ
  • 251  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    義務教育って正直子供の成長に適したやり方からそれてると思うんだよね。
    勉強は大事だけど自分の人生でどう生かすでしょ。
    学習者本人の人生を阻害するような教育プログラムをつくって無理矢理勉強しても身になんないよ。
  • 252  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    自由な発想や思考力への欲望は詰め込みへの反動として発現する側面もあるから
    抑圧や詰め込みそれ自体を全的にネガティブなものと断じることがまず短絡なんだよな
    秩序に基礎づけられてない自由はただの混沌
  • 253  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    能力別のクラス分けしろよ、その方が本人のためにもなる
  • 254  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    まあそらどっか増やしたらどっか減らさなあかんのは当たり前だよなー
    義務教育で時間激増させるなんて無理なんだから
  • 255  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>250
    >何やっておあかん
    って何?
    >自分の国の読み書きをマスターしなければ
    ならないんじゃないの?
  • 256  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    グループ馴染めない子にグループ学習とか拷問かよw
  • 257  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    いつから詰め込みが悪いことになったのかね
    基礎能力くらいは叩き込まないと先に進めないのは明白だっただろうに
    文科省のトップに変なパヨがいたからかね
  • 258  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>255
    入力ミスだよ
  • 259  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    バカガキがどうなろうと知ったことか
  • 260  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    塾に通っていて基礎学力が十分にある生徒と言うよりも
    塾に行かせて強制的に勉強させている子供と金を理由に
    放任してる家庭の違いだろ子供任せにすると遊んで勉強が
    疎かになって差が広がっていく
  • 261  名前: 俺は水原一平 返信する
    これが日本の害悪(💩)どもだ!                         


    老害
    ゆとり(当然さとり、Z含む)
    在日、公僕、893、半グレ、反AI、オタク、LGBTQ、底辺業(年収890万以下)、ゲーム実況者(Vtube等)、芸NO人
  • 262  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>261
    氷河期ウジ虫が抜けてるね
  • 263  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    教育改革をさけんで現場を混乱させただけの蛆虫たちは
    さっさとテレビカメラの前にでてきて土下座しろよ
    日本の国力を衰退させた元凶どもが
  • 264  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>257
    アメリカの教育システムの実態を知らずに闇雲に賞賛していた時代があったからその名残じゃないか?教育システムってすぐに改正とかできないだろうから今のカリキュラムを作るのに何年もかけて、その何年の間にアメリカの教育の化けの皮が剥がれたのが今なんでしょ
  • 265  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    探求学習・グループワークの趣旨は「問題解決に必要な知識を子ども自身に調べさせること」にあり、教育現場へのネット環境の導入はその不可欠の前提である。馬鹿馬鹿しいことこの上ない。
    話は10年ほど前に遡る。「ネットは集合知であり、幼少期から多様な情報にアクセス可能な環境で育った子ども達は上の世代よりも賢くなる」。これを政治家連中が大真面目に言っていたのである。外国の話であればお笑いで済むが、生憎わが国の話ゆえ全く笑えない。これは真剣に何かを学んだ経験が無い者の戯言であり、致命的な認識的過誤といえる。若しくは、愚民化政策の一環として、一般国民の知的能力をネットの水準に留め置くことを意図していたのやもしれん。いずれにせよ、愚策であったことに変わりはない。
    スマホは知的格差の拡大装置である。すなわち、「ごく一部の勤勉で賢い子どもの学力をさらに向上させるためにはスマホは有用たりうるが、それ以外の子どもの基礎学力の低下を招く」のであり、現にそうなっているだけのことである。
  • 266  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    塾とか学校の学習量とかは関係ないと思うがなぁ
    日常生活や社会の有り方から知識として吸収する機会が減ったんじゃね?
    ずっとゲームかネット見てるだろ、抑制が効かないから
    知力が育った上でやるならまだしも無い状態から染まってるからアホなんだと思うわ
  • 267  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    通信簿ないらしいな。うらやましいぜ
  • 268  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    戦後何十年たっても英語で道案内すらできない国民だしなあ
    アジアの恥さらしだろ
  • 269  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    個性個性言って下に合わせてりゃそうなるだろ
  • 270  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>268
    それは考え方が逆
    こんな世界の隅っこの小国が独自言語だけで生きてこれたのは経済力あってこそ
    他の国は英語圏とコミュニケーション取らなければならなかったという差だよ
  • 271  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    グループワークなんて、やる気のあるやつに任せてサボるやつもいるだろうし、ずるがしこさだけアップさせてどうするねんw
    会社の研修とかですら、グループワークのリーダー決めや発表者決めするときに、全員すっと身を引くからなw
  • 272  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    勉強できないことを個性とか多様性とか言う言葉でボカしたツケが回ってきただけw
  • 273  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ゆとり教育以降はずっと子供の教育に時間、お金エネルギーを使える家庭の子供だけがまともな教育を受けられるエリート優先主義だからね
  • 274  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これ毎回同じようなこと思うなあ…
    猫も杓子もアクティブラーニングっていうけど、学力が低い子に必要なのはアクティブラーニングちゃうねん。プリントをひたすら繰り返す公文式の方が必要なんだわ
  • 275  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    いや、スマホは影響大きいと思うよ?
    文字の読み書きもそうだけど、自分が覚えなくてもスマホが教えてくれるじゃん!って意識は自身の能力向上の妨げになる

    昔、「メモ取るのはイイがメモに頼りすぎると逆に覚えられなくなるから気をつけろ」って職場で上司が言ってたけど、割とこれドンピシャだろうよ。スマホは。
  • 276  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>261
    いつまで、このコピペやり続けるの?
    年収890万以下ってほとんどの日本人が当てはまるだろ
  • 277  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>273
    >エリート優先主義だからね
    でも氷河期はそれで大失敗したんだがな
    お前ら氷河期はこれからの希望の世代だ!つって金掛けたけど、どいつもこいつも自尊心だけ膨れ上がった役立たずに育って見事撃沈・・・・ヒキコモリニートになるw
  • 278  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>276
    というより氷河期のゴミ野郎なんだろ
    ゆとりだの老害だのを言い出す奴はほぼ間違いなく氷河期のゴミ
    自分らが劣ってないと言い張りがいがためにこれらをスケープゴートにしようとしてるだけ。
  • 279  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    もう何年も前だけど1−3が計算できない中1女子の塾の教え子を思い出したわ
    毎週毎週たったあれだけのことを理解するために何時間と何万円をかけているのかと思うと、子育てとか一生できない気がしてくる
  • 280  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>279
    全員が全員そうだったのか?
  • 281  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    なんでどれか一つだと思ってるんだよ
    全部重なってそうなってるんだろうが
  • 282  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ナマポ受ける気満々の子もいる
  • 283  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >計算力や基礎学習能力が足りないのは学校のせいじゃなくて自宅で勉強をさせない親のせいじゃね?

    この考えがそもそもの間違い
    基礎学習こそ学校で学ぶべき!
    逆に
    グループなど応用の勉強法こそ塾や家でやるべき事
  • 284  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>129
    >計算力や基礎学習能力が足りないのは学校のせいじゃなくて自宅で勉強をさせない親のせいじゃね?

    この考えがそもそもの間違い
    基礎学習こそ学校で学ぶべき!
    逆に
    グループなど応用の勉強法こそ塾や家でやるべき事
  • 285  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    今時の子って親からしてアレな世代やんもう
  • 286  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    だからスマホが原因だろ
    勉強する時間も意欲もスマホが奪っている
    探究やグループワークを無くしたとしても何も変わらないと断言するわ
  • 287  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    何もかもが文系馬鹿すぎる!
  • 288  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    国が衰退すると教育も衰退するんだな
  • 289  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    基礎が出来ていないのに応用に進ませるのが悪い
  • 290  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    100マス計算は最強だったんやなって
  • 291  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>9
    正にそれ
    逆にせっかくカリキュラムを増やしてまで重視した探求力を全く測定していないのだとしたら仕事としては片手落ちも良いところ
    成果を測らずに税金を投入し続けるのは学校に限らず政府全般の悪いところではあるが
  • 292  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    勉強の意味がわからない人ほど基礎や繰り返しを軽視する
    だから努力は無駄と言って繰り返して覚える、身につけることを馬鹿にしたがる
    だから能力が伸びずに低いまま大人になっていく
    そのくせ自分には才能があるかのように振る舞うから嫌われる
  • 293  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    分断が始まってるな
    SNSで馬鹿やってる層がこれ
  • 294  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    子供のうちにグループワークでふるいにかけるとはね…
    日本らしくてワイ爆笑
  • 295  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>288
    充実した教育を受けてた連中は何故国を衰退させたんだろうね
  • 296  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    バブル期は子供の塾や家庭教師は当たり前で高い水準の教育を受けてたんだけど
    その世代が大人になると経済がダメになったんだよね
    エリート世代が何も出来ずに不況に突入、だからネットには高学歴ニートが存在してる
  • 297  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    未来の立ちんぼ
  • 298  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    差がありすぎて低いレベルに合わせて授業をするから上が育たない。
    明確にクラスを分けた方がいいんじゃなかと思うわ。
  • 299  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>257
    詰め込み教育への批判は古くからあったが、いわゆるゆとり教育は2002年度から実施されたものと考えてよかろう。なお、元記事にある探求学習・グループワークに力点を置いたカリキュラムが本格的に開始されたのは2020年度だな。それに先立って公立学校へのタブレットの導入及び授業での使用が開始されたわけだが。

    なお、「文科省のトップに変なパヨがいた」か否かは不明だが、文科省の官僚らは閣議決定に基づいて仕事をしたのであって、教育政策の方針そのものが誤っていたのであれば、それは行政権の帰属主体たる内閣の責任だな。すなわち、「変なパヨ」とやらがいたとすれば、それは当時の内閣総理大臣または文部科学相もしくはその双方であり、徹底的に責任を追及せねばならんな。さて、当時の与党がどこで、内閣総理大臣及び文部科学相を務めていたのは誰だったかな?
  • 300  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    いんじゃね? 自己責任でどうぞ
  • 301  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小学校だと今までの詰め込み式ですら教科書を最後までやらずに卒業する遅さだったのに、余計な学習ばかり増やしたらそらそうなるよ
  • 302  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>263
    いわゆるゆとり教育の開始は2002年度。探求学習・グループワークに力点を置くカリキュラムは2020年度から本格的に開始したものだ。当然、学習指導要領の改定は閣議決定に基づいて行われている。
    あいにく約1名死人がおり、土下座は無理だ。遺影を引っ張りだして遺族に踏み絵でもさせるのが妥当だな。
  • 303  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>14
    読み、書き、そろばん
    ではなく
    「読み書きそろばん」
    なんだよなぁ
  • 304  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >社会経済的背景の低い層のほうがスコアの低下が大きい

    答え出てるじゃん
    格差広げまくって貧困層が増えたせいだよ
  • 305  名前: 返信する
    ���Υ����ȤϺ���ޤ�����
  • 306  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    リア充以外
    損しかないしな
    集団行動()
  • 307  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    いやいやそんなの学習するのはもう古い
    AIにやらせてそれをコピペすれば完了
    タイパを考えたらみんなそうする
    そうできないのはじじいです
  • 308  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これもあれじゃね?財務省に経済学部いなくて法学部卒の奴らばっかだっての。文部科学省も教育学部とか集団の行動科学に携わる学科の卒業生が意思決定ないとか。法学部なんて将来AIに全とっかえされるんだし霞が関の上層から全追放して下っ端の雑用に回せばいいんでね?
  • 309  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    AI使えって推奨してるのは政府だからね?
    なーにが小中学生の学力低下が著しく社会問題だ
    国のお墨付きに逆らう意味がわからん
  • 310  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    児童と関わってて解るけど理解力の低い子どもの特徴として運動能力が低いがある
    つまり脳が発達していないんだよね
  • 311  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    俺もそろばんしてたから計算だけはふつう以上にできてたな
  • 312  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>277
    詰め込み教育で教科書の中の世界しか知らないまま
    体だけ大人になったピーターパンとか企業はいらんし、そりゃ採用せんわなw
  • 313  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    家庭環境が不十分な子供を見捨てることになるので、義務教育期間は学校が主体的に基礎的学力を身に着けさせた方がいいと思う。
  • 314  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小学校、中学校は昭和の詰め込み型授業が正解やったわけやね
  • 315  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>239
    公立学校の教員なら当然そうだろ。異を唱えるなら教師やめて公立校も廃止させた方がマシだな。今のガキは親もガキだから、教育より規律が必要だな。義務教育は防衛省管轄にした方が良いのかもしれない。
  • 316  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>308
    法学部卒業でも一部は経済の知識を持ってる奴くらいいるだろ?少数派だから潰されているのかもしれないが・・・
  • 317  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    いや、グループワークやフィールドワークはその学んだことを活かしたり、知識の定着(使ったり実感することで定着する)が目的なんだから本来は応用力が伸びるんだけどな…
    指導に問題ありか?
  • 318  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    いまだにこんな馬鹿げた事言ってんだな
    小中学生の学力低下なんて、無理くり週休2日とか導入したせいやろ
    子供は年齢が下がれば下がるほど、集中できる時間が短いうえに、遊びたい盛りだから1日ごとの遊び時間をある程度確保できんとフラストレーションから勉強嫌いになる
    義務教育段階での週休2日なんて必要ないんだよ
  • 319  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    グループワークのいい面もいっぱいあると思うんだけどね
  • 320  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    悔しかったらいい点を取ればいい
  • 321  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    学力別のクラス分けは推奨されるべきなのだろうな
  • 322  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1 >>2 >>3
    1000人超のゲーマーを対象にIQテストを実施
    1:PC【114.1】 2:PlayStation 【111.0】 3:Xbox 【105.9】
    4:Nintendo Switch【103.4】 ←アホの巣窟 5:モバイル・タブレット 【99.9】 ←アホの巣窟

    任天堂ゲーをプレイしていいのは小学生まで
    中学生からはPS 高校生からはPCゲーしてろ
    大人になって任天堂ゲーやってる奴は多分何らかの病気持ち
  • 323  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1 >>2 >>3
    小学5年の息子がいます。息子はSwitchのスプラトゥーン3をプレイするとやたら奇声を発したり、暴言を吐いたり、暴れたりします。とにかくイライラしています。今日は派手に暴れて部屋が無茶苦茶になっていました。

    アンサー:ゲームで腹が立ってストレスが蓄積されていくと、脳の前頭葉や側頭連合野、扁桃体などにダメージが蓄積していき、集中力が著しく低下し、短気になっていき、ちょっとしたことでもイライラしたりキレたりするようになります。脳が萎縮していくわけですね。怖いです。
    精神が未成熟な子供に対人戦ゲーばかりの任天堂機をプレイさせると、上記のように怒りがこみ上げ、脳が委縮するので今後の成長・学業等習得にも悪影響が出そうです
  • 324  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    jinは学校の後自宅で勉強してたのかよ
  • 325  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    貧すれば鈍すが国家レベルで進行してるだけやん
  • 326  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    親の経済的状況云々じゃなく授業内容が薄いからだろ
    そのくせダンスとかまるで必要ないものを必須にしている
    教員の質も悪い
    女子更衣室にカメラ仕掛けるような教師ばかり
  • 327  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    授業だけで基礎力付けさそうとすんなカス。親のテメーが自宅で勉強教えてやるんだよ
  • 328  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>317
    基礎が身についてないのにやると応用もクソも無いって話だ
    グループワークの存在自体を否定している記事ではない
  • 329  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>46
    グループワークってゆとりに逆戻りだからね
  • 330  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>57
    文科省ってゆとりで失敗してるのにまたやりはじめてるんだね
  • 331  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    なぜ、塾のほうが成績が上がるのか
  • 332  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    2021から極端に下がり始めたがポイント
    その頃から変わったのは、コロナにより怠け癖
    スマホの所持率増加
    ジェンダーレスやら配慮やらアホ価値観の積極導入
  • 333  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    令和以降の落ちぶれヤバい
    マジで老害より若害が今は足引っ張ってる
  • 334  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ・学習能力がない
    ・親との愛情形成が十分でない
    ・他者との協力関係がうまく形成できない

    ↑これまじめに、海外のスラム化する原因と同じなのだが。
    日本にも西成、山谷、寿町みたいな街が増え、「無いなら奪え」が当然のようになるヤツラが増える予兆だろ、これは。
  • 335  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    教員も教育委員会もろくでなしだから
  • 336  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    財務省と一緒
    省益がすべてで、誰も本質的な議論なんかしない
    有能が若手が入っても、大先生大先輩の考えを否定したりはできない
  • 337  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    お前だよ犯罪豚
  • 338  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ○○が原因と一括りにしようとすることが既に間違い
    何視点で見たのか?
    学力とは何なのか?
    で、日本はどうしていきたいのか?
    この三点が記載されてない(土俵を同じにしない)時点で議論は無意味
    最近の論争はいつも思うが同じ認識(基準が同じ)でやってないだろ?
  • 339  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小1から国語と算数に比重を置けよ
    これができれば理科も社会もあとからついてくる
  • 340  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ADHDの要素の強い生徒が邪魔する割合が増えたからじゃねえの>>1>>2
  • 341  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    経済の格差とは能力の格差のこと。
    昭和の初期など今よりも貧乏な状況だったが、学力はどんどん向上していった。貧しいから学が無いのではない。能力を社会が必要とし、そのために能力を向上する機会を社会がふんだんに与えたから。
    今は与えない。親が与えないんじゃない。社会が能力を必要としてないから。勝手に高い能力の人が出来ると勘違いしてるから。そんな人間はいない。今活躍してるスーパースターはすべからく社会が機会を与えて応えてくれた1人。親でも自分の能力でも何でもない。
  • 342  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    正しい異世界転生のすすめ 教育がうまれる
  • 343  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >文科省が子どもの学力を調査する「経年変化分析調査」(2024年)の調査結果を発表し

    ちなみにこれ、たんなる日本国政府独自の、三流省庁文科省の好みで選別した過去問の使いまわしだが?
  • 344  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    職場に使えないやつが沢山来るの恐怖
  • 345  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    探求もFWも、基礎学力があるからいいわけで
    文字も何も理解出来ない人が海外旅行行ってもつまらんやろ。
    お前らアラビア語読めないのにインド行ってどうすんねん。
  • 346  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    板書が圧倒的に少ないからだと思う。
  • 347  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    どちらにしろ子供含めて今の若者はバカだってことになるのかな。ほんと悲しいわ。

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